2014--2015学年度第二学期“国学经典”教学计划谯城区龙扬中学八年级《四》班孙立2015年春一、指导思想为使学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，树立学生健康的人格，积极营造国学氛围，进一步深化我校书香校园建设。二、活动目标1、以国学经典进课堂为载体，引领和推动我校读书活动的开展，以课程保证经典诵读的开展，努力深化书香校园建设。2、通过国学经典进课堂的开展，激发师生读书兴趣，培养良好习惯，塑造良好品德，奠定优雅人格，提高审美情趣和人文底蕴，促进良好的个性和品质的形成。3、通过国学经典进课堂的开展，加强母语教学，增强语文能力，夯实文化功底。4、通过国学经典进课堂的开展，进一步培育我校良好学风，形成良好校风。三、教材1、亳州市教育局编写的《国学经典》教材四、课时设置1、每周一课时2、每天晨读10分钟五、具体措施1、加强教师学习国学经典培训。2、利用黑板报进行宣传活动。3、开展丰富多彩的“国学教育”竞赛活动，为学生搭建展示的舞台。（1）写一写：学生联系生活实际，每人每学期写出一篇感悟颇深的心得体会或一篇读书笔记，在班级板报中进行展览。（2）说一说：根据学习内容每学年开展一次讲故事比赛和谈学习国学经典体会收获的演讲比赛，使学生既能熟背又受到深刻的思想道德教育。充分挖掘国学资源，每学期召开一次体现国学主题的班会，让学生畅所欲言。（3）展一展:学校举行活动时积极展示国学经典诵读成果。4、与家长共同进步。家长是孩子的第一任教师，家长的言行举止直接影响着孩子，因此，国学经典的德育教育必须得到家长的支持。鼓励家长诵读和践行国学经典，学生与家长共同学习国学经典，为子女做好榜样。六、课程进度教材内容第一周国殇第二周州桥第三周日知录·正始第四周诗经小雅鹤鸣第五周江村第六周题宣州开元寺水阁第七周玉楼春第八周天净沙冬第九周咏史第十周蜀相第十一周登高第十二周念奴娇赤壁怀古第十三周书愤第十四周永遇乐京口北固亭怀古第十五周扬州慢第十六周班级绘画比赛第十七周复习第十八周复习第十九周、第二十周期末考试暑假开始
