1江苏省徐州市王杰中学高一生物2.1减数分裂第二课时学案新人教版【学习目标】1.说明精子和卵细胞的形成过程。2.说出精子和卵细胞的形成过程中DNA、染色单体、体染色体的数目变化。3.阐明精子和卵细胞形成过程中的异同点。【重点难点】1.说出精子和卵细胞的形成过程中DNA、染色单体、体染色体的数目变化。2.画出DNA、染色单体、体染色体的数目变化的曲线图。【复习巩固】1、下列关于同源染色体的叙述，不正确的是（）A．一条来自父方，一条来自母方的染色体B．由一条染色体复制而成的两条染色体C．在减数分裂过程中联会的两条染色体D．形状和大小一般相同的两条染色体2、下列几组染色体中，属于含有同源染色体组的是（多项选择）（）1【自主学习】（这部分要求同学们根据下面的提示预习，课前独立完成，记下不明白的问题，课堂交流讨论）（请同学们仔细阅读教材P14-15上的精子和卵细胞的形成相关内容，试着完成下列思考题）（一）精子的形成过程1、场所：_________，_________是原始雄性生殖细胞。2、下图是精子形成的过程图，请据图将数字1-7对应的细胞名称、细胞个数、分裂时期、染色体数目、染色单体、DNA的数目填写在括号中。（二）卵细胞的形成过程1、场所:____________2、卵细胞形成过程小结如下：【合作探究】（这部分要求同学们课堂完成。）1.根据精子形成过程图和卵细胞形成过程图，完成下表。比较项目不同点相同点精子的形成卵细胞的形成减数第一初级精母细胞的细初级卵母细胞的细胞质都有联会、四分体、同1卵原细胞（初级卵母细胞）（1）次级卵母细胞（1）卵细胞（1）间期（减数第一次分裂）（减数第二次分裂）极体(3)分裂时期：（不填）（）（）（）（）（）（）（）（）（不填）细胞名称：（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）细胞个数：（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）染色体的数目:（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）染色单体的数目（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）DNA数目：（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）124678591031-6为减数第次分裂6-9为减数第次分裂1-6为减数第次分裂次分裂胞质进行了等分裂，并产生了个同样大小的细胞进行等分裂，并产生了1个细胞和1个。源染色体内的父方和母方染色体单体的交叉互换，同源染色体分离现象，子细胞的染色体数目减半减数第二次分裂两个次级精母细胞的细胞质等分裂形成了个同样大小的精子细胞。一个次级卵母细胞的细胞质等分裂形成了一个大的和1个小的，原来的极体等分裂成两个极体着丝点分开，姐妹染色单体分开变成两条染色体，子细胞的染色体数目不变，分裂过程无同源染色体。变形否__________________分裂结果产生个有功能的精子产生个有功能的卵细胞个小的极体退化消失子细胞的染色体数目比原始生殖细胞的染色体数目减半3.请根据自主学习中精子形成过程的数据，请你画出染色体的变化曲线图。染色体变化图DNA变化图【课堂检测】（请同学们利用课堂上10分钟时间完成当堂检测题，下课收交给教师批阅）1、在精子形成过程中，染色体的复制发生在（）（A）减数分裂第一次分裂的间期（B）减数分裂第一次分裂的前期（C）减数分裂第二次分裂的间期（D）减数分裂第二次分裂的后期2、一只雄蛙产生了100万个精子，则其精巢内至少要有精原细胞多少个（）（A）200万（B）100万（C）50万（D）25万3、设某生物的体细胞中的DNA含量为2n，则它的初级精母细胞、次级精母细胞、精子细胞及精子中的DNA含量应依次为（）（A）2n，2n，4n，n（B）4n，2n，n，n（C）2n，4n，2n，n（D）n，4n，2n，n4、下图横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞中的染色体或DNA分子的数目，表示减数分裂细胞中染色体数目变化的是图，表示减数分裂细胞中DNA分子数目变化的是图。2染色体数DNA数目
