廉政建设进校园活动方案2廉政文化进校园活动方案廉政文化建设是深化党风廉政建设,推进党风廉政建设的重要内容和手段,开展党风廉政建设进校园活动,对于贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,强化学校领导班子建设,提高教师职业道德水平,净化学生心灵、陶冶学生情操,培育良好的学校文化,具有十分重要的作用。为此,根据XX县区委《2008-20XX廉政文化建设实施意见》和区教育局《教育系统廉政文化进校园活动方案》精神的要求,结合我校实际,现就廉政文化进校园工作制定如下实施方案:一、指导思想以中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,坚持“廉政教育从小抓起,贴近教师和学生”的原则,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园活动,进一步提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大青少年学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性,营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好校园氛围,促进学校科学发展。二、活动目标通过在全校开展丰富多彩的“廉政文化”系列活动,加强广大师生员工的廉洁自律教育,培养“诚实守信、勤俭节约、自律自强”的廉洁品质,1增强师生“干净做人、规范做事、遵纪守法”的自觉性,并通过对学生的教育,来带动社区的廉政文化教育,以期达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。1、在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体干部以身作则,艰苦奋斗,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。第1页共16页2、在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动,促进教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。紧扣五项主要内容,即以胸怀大志、为民为公为主要内容的理想信念教育;以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育。通过学科中疏导、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径,使学生接受廉政文化的熏陶,从而培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。三、活动范围对象全校教职工和在校学生。四、活动内容(一)抓好四个层面1、强化学校领导班子建设。一是实行重大事项报告制。学校领导干部如是及时地向上级组织报告个人的重要重大事项。二是建立廉政教育警示卡。为学校领导班子成员制作警示卡。时刻警醒、警钟长鸣。三是定期开展集体廉政谈话,每半年进行一次。四是按照“三必谈”要求,开展个别廉政谈话。即对新任职的领导必须进行任职谈话;对群众反映或已经出现轻微违纪行为,但尚不构成纪律处分的领导人员必须进行诫勉谈话;对在一个时期某方面出现苗头性、倾向性问题的领导班子及成员必须进行警示谈话,警示警醒、防微杜渐。五是开展政策法规的学习与讨论。结合“五五普法”在学校领导干部中形成良好形象,带头秉公尽责、不奢侈浪费,带头维护和服从国家的整体利益,不做有损集体和全局利益的事。2、加强党员队伍建设。在党员干部中继续开展“一名党员就是一面旗帜”、保持共产党员先进性活动,让全体党员干部做“为民、开拓、务实、清廉”的表率。继续开展“一师三生”帮教活动(一名党员帮助一名非党员教师、一名学困生、一名贫困生、一名留守学生)。3、加强教师队伍建设。深入开展“学名人做名师”的学习第2页共16页实践活动,提高教师的职业道德水平。教师在工作中要具有“四种意识”(课改意识、求实意识、竞争意识、质量意识)、“四种精神(敬业精神、奉献精神、科学精神、创新精神)。努力做到“四无”(无有偿辅导、无排斥讥讽和体罚学生、无违规向学生推销辅导资料、无不文明行为),做到内强素质,外树形象。认真...