+——+++分泌分泌————分泌++江苏省徐州市王杰中学高一生物课题血糖调节学案新人教版【学习目标】1.了解血糖平衡的调节2.应用胰岛素与胰高血糖素在调节血糖平衡中的作用及相互关系3.了解糖尿病的病因及常见症状【课堂教与学】1.血糖平衡例1.P258例2.人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要
那么,在一定时间内,能使血糖基本维持在3.9~6.1mmol/L左右的器官是()A.大肠B.胃C.肝脏D.骨骼肌2.血糖调节(参见下图,+表示促进,—表示抑制)1糖尿病患者空腹时血糖浓度≥分解消化吸收氧化分解CO2+H2O+能量肝糖原肝糖原、肌糖原脂肪酸合成血糖非糖物质转化转变正常mmol/L胰岛A细胞肾上腺素血糖升高胰高血糖素胰岛B细胞胰岛素下丘脑另一区域肾上腺血糖降低下丘脑某一区域(1)参与血糖调节发挥主要作用的激素是和,其中是由胰岛B细胞分泌,能促进进入组织细胞,并在组织细胞内、合成或,同时抑制和等,从而使血糖浓度
(2)健康人当血糖浓度偏低时,通过胰岛细胞分泌,从而促进和,从而使血糖浓度上升
例3.正常情况下,人体进食后短暂时间内血液内()A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少例4.胰岛素缺乏,对糖代谢的影响是()A.肝糖原合成加强,血糖利用减少B.肝糖原合成减弱,血糖利用减少C.肝糖原合成加强,血糖利用加速D.肝糖原合成减弱,血糖利用加速3.糖尿病:糖尿病是对人类健康危害很大的一种疾病,学习时应注意:(1)病因:一般是由于胰岛B细胞受损,导致分泌不足
(2)症状:高血糖、糖尿;饮、食、尿和体重
(3)防治:采用调节和控制并结合药物等方法进行治疗
例5.肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的
如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增