A组三年高考真题(2016~2014年)1
(2014·浙江,6)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面()A
若m⊥n,n∥α,则m⊥αB
若m∥β,β⊥α,则m⊥αC
若m⊥β,n⊥β,n⊥α,则m⊥αD
若m⊥n,n⊥β,β⊥α,则m⊥α2
(2016·新课标全国Ⅰ,18)如图,已知正三棱锥PABC的侧面是直角三角形,PA=6,顶点P在平面ABC内的正投影为点D,D在平面PAB内的正投影为点E,连接PE并延长交AB于点G
(1)证明:G是AB的中点;(2)作出点E在平面PAC内的正投影F(说明作法及理由),并求四面体PDEF的体积
(2016·新课标全国Ⅱ,19)如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,点E,F分别在AD,CD上,AE=CF,EF交BD于点H,将△DEF沿EF折到△D′EF的位置
(1)证明:AC⊥HD′;(2)若AB=5,AC=6,AE=,OD′=2,求五棱锥D′ABCFE的体积
(2016·北京,18)如图,在四棱锥PABCD中,PC⊥平面ABCD,AB∥DC,DC⊥AC
(1)求证:DC⊥平面PAC;(2)求证:平面PAB⊥平面PAC;(3)设点E为AB的中点,在棱PB上是否存在点F,使得PA∥平面CEF
(2016·浙江,18)如图,在三棱台ABCDEF中,平面BCFE⊥平面ABC,∠ACB=90°,BE=EF=FC=1,BC=2,AC=3
(1)求证:BF⊥平面ACFD;(2)求直线BD与平面ACFD所成角的余弦值
(2016·四川,17)如图,在四棱锥PABCD中,PA⊥CD,AD∥BC,∠ADC=∠PAB=90°,BC=CD=AD
(1)在平面PAD内找一点M,使得直线CM∥平面PAB,并说明理由
(2)证明:平面PAB⊥平面PBD
(2015·新课标全国Ⅰ,18)如图,四边形ABCD为菱形,