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(新课标)高考数学大一轮复习 第八章 平面解析几何 8.2 两直线的位置关系真题演练 文-人教版高三全册数学试题VIP免费

(新课标)高考数学大一轮复习 第八章 平面解析几何 8.2 两直线的位置关系真题演练 文-人教版高三全册数学试题_第1页
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【红对勾】(新课标)2017高考数学大一轮复习第八章平面解析几何8.2两直线的位置关系真题演练文1.(2013·辽宁卷)已知点O(0,0),A(0,b),B(a,a3).若△OAB为直角三角形,则必有()A.b=a3B.b=a3+C.(b-a3)=0D.|b-a3|+=0解析:若△OAB为直角三角形,则∠A=90°或∠B=90°.当∠A=90°时,有b=a3;当∠B=90°时,有·=-1,得b=a3+.故(b-a3)=0.选C.答案:C2.(2012·浙江卷)设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件解析:由l1∥l2,得-=-,解得a=1或a=-2,代入检验符合,即“a=1”是“l1∥l2”的充分不必要条件,故选A.答案:A3.(2014·福建卷)已知直线l过圆x2+(y-3)2=4的圆心,且与直线x+y+1=0垂直,则l的方程是()A.x+y-2=0B.x-y+2=0C.x+y-3=0D.x-y+3=0解析:已知圆的圆心为(0,3),直线x+y+1=0的斜率为-1,则所求直线的斜率为1.所以所求直线的方程为y-3=x-0,即x-y+3=0.答案:D4.(2013·重庆卷)设P是圆(x-3)2+(y+1)2=4上的动点,Q是直线x=-3上的动点,则|PQ|的最小值为()A.6B.4C.3D.2解析:|PQ|的最小值为圆心到直线的距离减去半径.因为圆的圆心为(3,-1),半径为2,所以|PQ|的最小值d=3-(-3)-2=4.答案:B5.(2012·湖北卷)过点P(1,1)的直线,将圆形区域{(x,y)|x2+y2≤4}分为两部分,使得这两部分的面积之差最大,则该直线的方程为()A.x+y-2=0B.y-1=0C.x-y=0D.x+3y-4=0解析:要使直线将圆形区域分成两部分的面积之差最大,通过观察图形,显然只需该直线与直线OP垂直即可,又已知点P(1,1),则所求直线的斜率为-1,又该直线过点P(1,1),易求得该直线的方程为x+y-2=0.答案:A6.(2013·新课标全国卷Ⅱ)已知点A(-1,0),B(1,0),C(0,1),直线y=ax+b(a>0)将△ABC分割为面积相等的两部分,则b的取值范围是()A.(0,1)B.C.D.解析:(1)当直线y=ax+b与AB、BC相交时,如图所示.易求得:xM=-,yN=.由已知条件得:·=1.∴a=.∵点M在线段OA上,∴-1<-<0,∴0

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