江苏省宿迁市马陵中学高三数学专题复习专题2函数与导数检测题一、重点知识梳理:1.函数的性质以及图象2.函数、方程与不等式之间的关系3.导数及其应用(1)导数的几何意义(2)利用导数判断函数的单调性(3)利用导数求函数的极值与最值二:典型例题例1.函数f(x)=x2+ax+3-a,对于任意的x∈[-2,2]总有f(x)≥0成立,求a的取值范围.例2.已知函数f(x)=(ax2+x)ex,其中e是自然数的底数,a∈R
(1)当a0;(2)若f(x)在[-1,1]上是单调增函数,求a的取值范围;(3)当a=0时,求整数k的所有值,使方程f(x)=x+2在[k,k+1]上有解.例3.已知函数f(x)=x(x-a)2,g(x)=-x2+(a-1)x+a(其中a为常数).(1)如果函数y=f(x)和y=g(x)有相同的极值点,求a的值;(2)设a>0,问是否存在x0∈,使得f(x0)>g(x0),若存在,请求出实数a的取值范围;若不存在,请说明理由;(3)记函数H(x)=[f(x)-1]·[g(x)-1],若函数y=H(x)有5个不同的零点,求实数a的取值范围.三、巩固练习1.已知函数f(x)=-x3+x2,g(x)=alnx,a∈R
(1)若对任意x∈[1,e],都有g(x)≥-x2+(a+2)x恒成立,求a的取值范围;(2)设F(x)=若P是曲线y=F(x)上异于原点O的任意一点,在曲线y=F(x)上总存在另一点Q,使得∠POQ为钝角,且PQ的中点在y轴上,求a的取值范围.12.已知函数f(x)=x2-alnx,g(x)=bx-+2,其中a,b∈R且ab=2
函数f(x)在上是减函数,函数g(x)在上是增函数.(1)求函数f(x),g(x)的表达式;(2)若不等式f(x)≥mg(x)对x∈恒成立,求实数m的取值范围;(3)求函数h(x)=f(x)+g(x)-x的最小值,并证明当n∈