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湖北省咸宁二中高三数学上学期第二次月考试卷 理(含解析)-人教版高三全册数学试题VIP免费

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湖北省咸宁二中2015届高三上学期第二次月考数学试卷(理科)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.复数z=,则z的共轭复数为()A.iB.﹣iC.1D.﹣1考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:直接利用复数代数形式的乘除运算化简,然后利用共轭复数的概念得答案.解答:解:z===.∴.故选:C.点评:本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了共轭复数的概念,是基础题.2.已知集合A={x||x|<2},B={x|x2>1},则A∩B=()A.(1,2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣2,﹣1)∪(1,2)D.∅考点:交集及其运算.专题:集合.分析:求出A与B中不等式的解集确定出A与B,找出两集合的交集即可.解答:解:由A中不等式解得:﹣2<x<2,即A=(﹣2,2),由B中不等式解得:x>1或x<﹣1,即B=(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞),则A∩B=(﹣2,﹣1)∪(1,2),故选:C.点评:此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.3.“=”是“•=•”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:“=”⇒“•=•”,反之不成立,例如:=(3,0),=(2,0),=(0,1).即可判断出.解答:解:“=”⇒“•=•”,反之不成立,例如:=(3,0),=(2,0),=(0,1).因此“=”是“•=•”的充分不必要条件.故选:A.点评:本题考查了向量的数量积与向量相等、充要条件的判定,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.14.函数y=的定义域为()A.(0,e﹣2]B.(2,e)C.(e﹣2,e)D.(﹣2,e﹣2]考点:函数的定义域及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数y的解析式,列出使解析式有意义的不等式,求出解集即可.解答:解: 函数y=,∴1﹣ln(x+2)≥0,即ln(x+2)≤1;解得﹣2<x≤e﹣2,∴函数的定义域为(﹣2,e﹣2].故选:D.点评:本题考查了求函数定义域的问题,解题时应根据函数的解析式,求出使函数有意义的自变量的取值范围,是基础题.5.已知函数y=loga(x+b)(a>0且a≠1)的图象如图,则()A.0<a﹣1<b<1<aB.0<b<a<1<a﹣1C.0<a<b<1<a﹣1D.0<a<1<a﹣1<b考点:对数函数的图像与性质.专题:函数的性质及应用.分析:根据对数函数的图象和性质即可判断,函数为增函数故a>1,再根据图象的平移得到故0<b<1.解答:解:由图象可知函数函数y=loga(x+b)(a>0且a≠1)的图象是由函数y=logax向左平移得到,由图象可知平移不到一个单位所以故0<b<1,因为函数为增函数,所以a>1,所以0<b<1<a,又x=0,∴﹣1<logab<0,∴a﹣1<b,故选:A点评:本题考查对数函数的图象与性质,此题是基础题.26.已知二次函数f(x)的图象如图所示,则其导函数f′(x)的图象大致形状是()A.B.C.D.考点:函数的图象;导数的几何意义.专题:数形结合.分析:先根据图象可知二次函数的二次项系数为负,由于对称轴为y轴可知一次项系数为0,然后写出它的导函数即可直接判断.解答:解: 二次函数的图象开口向下∴二次函数的二次项系数为负, 对称轴为y轴∴一次项系数为0,设其为y=ax2+c,且a<0,∴y′=﹣2ax,且a<0,过原点与第二四象限;故答案为B.点评:本题考查了根据图象写出函数式的知识和导函数的写法.7.已知函数y=f(x)在x=2处的导数为f′(2)=2,则=()A.1B.2C.3D.4考点:导数的运算.专题:导数的概念及应用.分析:将进行化简变形,转化成导数的定义式f′(x),即可求得解答:解:=2=2f′(2)=4,故选:D点评:本题主要考查了导数的定义,以及极限及其运算,属于基础题.8.已知,α∈(0,π),则sin2α=()A.﹣1B.C.D.13考点:二倍角的正弦.专题:三角函数的图像与性质.分析:由,两边同时平方,结合同角平方关系可求.解答:解: ,两边同时平方可得,(sinα﹣cosα)2=2,∴1﹣2sinαcosα=2,∴sin2α=﹣1.故选A.点评:本题主要考查了同角平方关系及二倍角公式的应用,属于基础试题.9.设函数f(x)=,则f(x)dx的值为()A.x2dxB.2xdxC.x2dx+2xdxD.2xdx+x2dx考点:定积分.专题:...

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