两学一做常态化自查自纠整改报告按照两学一做常态化要求，本人结合自己的思想情况和工作实际，认真自查自纠，深刻剖析和思考自身存在的问题，现汇报如下：一、学习先进，认清践行两学一做常态化的重要性习近平总书记在XX省XX县区调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终。此前，习总书记还对各级领导干部提出了“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。学习弘扬焦裕禄精神、坚持两学一做常态化要求，为我们每一个党员干部找到了鲜活的标杆、找到了努力的方向——标杆就是焦裕禄。两学一做常态化，只有心存敬畏，才能严格要求。敬畏历史、敬畏人民、敬畏人生，才能慎独慎微、勤于自省，才能将他律变成自律。焦裕禄对自己、对亲属是非常严苛的，他穿的是补丁加补丁的旧衣服，吃的是窝窝头小咸菜，家里子女多、孩子年纪又小，他没有找任何借口去关照自家的孩子，相反他带头不搞特殊化，取消“优待本”，并且还拿出自己微薄的工资去帮助他人;焦裕禄对于权力更是慎重负责的，他一心只有人民，他真正做到了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。两学一做常态化，只有实事求是，才能真诚实在。尊重规律、尊重人民、尊重历史，才能做老实人、说老实话，才能创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。焦裕禄在兰考一年多的时间，凭着自行车和“铁脚板”跋涉5000余里，走遍了120多个生产大队，终于摸索出了一套科学有效的治理内涝、风沙、盐碱“三害”的方法。他也反对任何的“形象工程”、“面子工程”，他心里装的只有客观规律、民间疾苦，他始终坚持深入基层、深入实际，他想的办法、干的事情全都落在实处、全都掷地有声，全都给人民群众带来切实利益。他没有任何的花架子，有的只是实干巧干艰苦干，有的只是造福一方、取信于民。第1页共4页二、聚焦四风，深刻剖析自身的作风问题㈠、形式主义方面⒈联系群众、深入基层不够。总认为自己不分管业务，而是分管办公室就应以坐机关为主。基本不到基层调研。⒉下基层调研不实。下到基层通常也就是看一看、问一问，听取各方面意见不够，对基层实情了解不深不透，对于群众所反映的问题也钻研不深、调研实效不明显等。⒊落实上级要求还存着一定程度的形式主义。常常以文件落实文件，以会议落实会议。有时只求形式，不求成效，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏，争先创优的意识不强。⒋工作布置后跟踪问效、指导督导不力。抓工作简单化，习惯于把工作任务布置给分管科室就完事，指导调度督查不够，工作推动不力，工作难见实效。㈡、官僚主义方面⒈缺乏“静下心、系统学”的深度。面对新情况、新问题，系统学习、主动学习做得很不够，特别是透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。⒉存着好人主义思想。对工作中发现的问题，求稳怕乱，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，搞一团和气。㈢、享乐主义方面⒈艰苦奋斗精神有所放松。对于老一辈“补丁加补丁”、“窝窝头加咸菜”的艰苦岁月有所淡忘，总觉得如今社会，物质极大丰富，不需要再强调艰苦奋斗，思想意识上有所放松。⒉开拓创新精神不足。工作中存在着“不求有功，但求无过”的指导思想，因循守旧，一切仅仅按文件精神办，上级安排什么就做什么，让怎么做就怎么做，惟恐出现差错，导致工作平平常常，不出问题，也不出成绩，只是完成上级交给的任务。⒊工作主动性不够。对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地、兢兢业业，除了自己必需完成的以外，满足于不找事、不惹事，只求过得去、不求过得硬，有时因此产第2页共4页生工作效率低的问题。㈣、奢靡之风方面对于水电和办公耗材等办公设施使用，节约意识不强。对照这些问题，感到根本上还是自己的作风不够扎实，作表面文章，不够坚持原则。存在问题的主要原因是自己对工作不严、不扎实，有得过且过的思想。三、切实整改，切实做到两学一做常态化两学一做常态化，必须永葆政治本色。坚定理想信念，坚持党性原则，恪守政治责任。要强化党的意识，牢记党的使命，使之融...
