第4节随机事件的概率课时作业基础对点练(时间:30分钟)1.设条件甲:“事件A与事件B是对立事件”,结论乙:“概率满足P(A)+P(B)=1”,则甲是乙的()(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件A解析:若事件A与事件B是对立事件,则A∪B为必然事件,再由概率的加法公式得P(A)+P(B)=1.设掷一枚硬币3次,事件A:“至少出现一次正面”,事件B:“3次出现正面”,则P(A)=,P(B)=,满足P(A)+P(B)=1,但A,B不是对立事件.故选A.2.(改编题)有一个游戏,其规则之一是:甲、乙、丙、丁四个人从同一地点随机地向东、南、西、北四个方向前进,每人一个方向.事件“甲向南”与事件“乙向南”是()(A)互斥但非对立事件(B)对立事件(C)相互独立事件(D)以上都不对A解析:由于每人一个方向,故“甲向南”意味着“乙向南”是不可能事件,故是互斥但非对立事件.故选A.3.正三棱锥A-BCD的所有棱长均相等,从此三棱锥6条棱的中点中任意选3个点连成三角形,再把剩下的3个点也连成三角形,则所得的两个三角形全等的概率等于()(A)0(B)(C)(D)1D解析:从三棱锥6条棱的中点中任意选3个点能组成两类三角形:一类是等边三角形,另一类是等腰三角形.若任意选3个点连成等边三角形,则剩下的3个点也是等边三角形,且它们全等;若任意选3个点连成等腰三角形,则剩下的3个点也是等腰三角形,且它们全等.这是必然事件,其概率为1.故选D.4.周老师上数学课时,给班里同学出了两道选择题,她预估做对第一道题的概率为0.80,做对两道题的概率为0.60,则预估做对第二道题的概率是()(A)0.80(B)0.75(C)0.60(D)0.48B解析:设“做对第一道题”为事件A,“做对第二道题”为事件B,则P(AB)=P(A)·P(B)=0.80·P(B)=0.60,故P(B)=0.75.故选B.5.将三封信投入两个邮箱,每个邮箱都有信件的概率是()(A)1(B)(C)(D)B解析:依题意,所求概率P=1-=,故选B.6.(2019赤峰模拟)先后抛掷硬币三次,则至少一次正面朝上的概率是()(A)(B)(C)(D)D解析:至少一次正面朝上的对立事件的概率为,故P=1-=.7.甲乙两人下棋,甲不输的概率是0.8,两人下成和棋的概率为0.5,则甲胜的概率为()(A)0.3(B)0.8(C)0.5(D)0.4A解析:设甲胜的概率为p,则由互斥事件至少有一个发生的概率公式得p+0.5=0.8,所以p=0.3.8.(2019唐山二模)甲乙等4人参加4×100米接力赛,在甲不跑第一棒的条件下,乙不跑第二棒的概率是()(A)(B)(C)(D)D解析:由题得甲不跑第一棒的总的基本事件有CA=18个,甲不跑第一棒,乙不跑第二棒的基本事件有CA-AA=14,由古典概型的概率公式得在甲不跑第一棒的条件下,乙不跑第二棒的概率是P==.故选D.9.(2019河南六市)现有5人参加抽奖活动,每人依次从装有5张奖票(其中3张为中奖票)的箱子中不放回地随机抽取一张,直到3张中奖票都被抽出时活动结束,则活动恰好在第4人抽完后结束的概率为()(A)(B)(C)(D)C解析:将5张奖票不放回地依次取出共有A=120种不同的取法,若获恰好在第四次抽奖结束,则前三次共抽到2张中奖票,第四次抽的最后一张奖票,共有3AAA=36种取法,所以概率为P==,故选C.10.从2本不同的数学书和2本不同的语文书中任意抽出2本书(每本书被抽中的机会相等),则抽出的书是同一学科的概率等于________.解析:从2本不同的数学书和2本不同的语文书中任意抽出2本书共有6种不同的取法,其中抽出的书是同一学科的取法共有2种,因此所求的概率等于=.答案:能力提升练(时间:15分钟)11.在5张电话卡中,有3张移动卡和2张联通卡,从中任取2张,若事件“2张全是移动卡”的概率是,那么概率是的事件是()(A)至多有一张移动卡(B)恰有一张移动卡(C)都不是移动卡(D)至少有一张移动卡A解析:至多有一张移动卡包含“一张移动卡,一张联通卡”“两张全是联通卡”两个事件,它是“2张全是移动卡”的对立事件.12.安排甲、乙、丙、丁四人参加周一至周六的公益活动,每天只需一人参加,其中甲参加三天活动,乙、丙、丁每人参加一天,那么甲连续三天参加活动的概率为()(A)(B)(C)(D)B解析:由题意可得,甲连续三天参加活动的所有情况为:第1~3天,第2~4天,第3~5天,第4~6天,共四种情况,∴...