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高考数学二轮复习 第二部分 专题一 三角函数的图象与性质 满分示范课练习 文(含解析)-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学二轮复习 第二部分 专题一 三角函数的图象与性质 满分示范课练习 文(含解析)-人教版高三全册数学试题_第1页
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满分示范课——三角函数与解三角形该类解答题是高考的热点,其起点低、位置前,但由于其公式多、性质繁,使不少同学对其有种畏惧感.突破此类问题的关键在于“变”——变角、变式与变名.【典例】(满分12分)(2017·全国卷Ⅰ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为.(1)求sinBsinC;(2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周长.[规范解答](1)由题设得acsinB=,2分即csinB=.3分由正弦定理得sinCsinB=.故sinBsinC=.6分(2)由题设及(1)得cosBcosC-sinBsinC=-,即cos(B+C)=-,所以B+C=.故A=.8分由题意得bcsinA=,所以bc=8.10分由余弦定理得b2+c2-bc=9,即(b+c)2-3bc=9,由bc=8,得b+c=.故△ABC的周长为3+.12分高考状元满分心得1.写全得分步骤:对于解题过程中是得分点的步骤有则给分,无则没分,所以得分点步骤一定要写全,如第(1)问中只要写出acsinB=就有分;第(2)问中求出cosBcosC-sinBsinC=-就有分.2.写明得分关键:对于解题过程中的关键点,有则给分,无则没分,所以在答题时要写清得分关键点,如第(1)问中由正弦定理得sinCsinB=;第(2)问由余弦定理得b2+c2-bc=9.3.计算正确是得分保证:解题过程中计算准确,是得满分的根本保证,如cosBcosC-sinBsinC=-化简如果出现错误,本题的第(2)问就全错了,不能得分.[解题程序]第一步:由面积公式,建立边角关系;第二步:利用正弦定理,将边统一为角的边,求sinBsinC的值;第三步:利用条件与(1)的结论,求得cos(B+C),进而求角A;第四步:由余弦定理与面积公式,求bc及b+c,得到△ABC的周长;第五步:检测易错易混,规范解题步骤,得出结论.[跟踪训练]1.(2019·北京卷)在△ABC中,a=3,b-c=2,cosB=-.(1)求b,c的值;(2)求sin(B+C)的值.解:(1)由余弦定理b2=a2+c2-2accosB,得b2=32+c2-2×3×c×.因为b=c+2,所以(c+2)2=32+c2-2×3×c×,解得c=5,所以b=7.(2)由cosB=-得sinB=.由正弦定理得sinA=sinB=.在△ABC中,B+C=π-A,所以sin(B+C)=sinA=.2.如图△ABC,D为BC的中点,AB=2,AC=4,AD=3.(1)求边BC的长;(2)点E在边AB上,若CE是∠BCA的角平分线,求△BCE的面积.解:(1)因为D是边BC上,所以cos∠ADB=-cos∠ADC,在△ADB和△ADC中由余弦定理,得+=0,因为AB=2,AC=4,AD=3,BD=DC,所以9+BD2-52+9+BD2-16=0,所以BD2=25,BD=5.所以边BC的长为10.(2)由(1)知△ADC为直角三角形,所以S△ADC=×4×3=6,S△ABC=2S△ADC=12.因为CE是∠BCA的角平分线.所以====.所以S△ABC=S△BCE+S△ACE=S△BCE+S△BCE=S△BCE=12,所以S△BCE=.

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