2024五四活动方案_95VIP免费

2022五四活动方案关于五四活动方案模板锦集六篇为了确保工作或事情顺当进行，经常须要预先打算方案，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我收集整理的五四活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。五四活动方案篇1一、活动主题第1页共52页青春无限，让我们为今日喝彩二、活动地点中学操场三、活动时间20xx年4月28日—4月30日四、活动目的1、喜庆中国共青团成立86周年和“五四”运动89周年，进一步宏扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，提高学生对民族文化的相识；第2页共52页2、陶冶学生的艺术情操，进一步促进朗诵艺术的发展，营造朝气蓬勃、主动向上的校内文化氛围。五、预期目标：1、激发学生阅读诗歌的爱好；2、提高学生朗诵水平；3、培育学生对诗歌的观赏实力。六、活动要求1、先各班实行初赛，每班总分前三名进入决赛；2、所选诗歌，思想内容应主动向上；第3页共52页3、运用一般话，声音嘹亮；4、语气、语调适当，重音、节奏恰当；5、表达感情精确、自然；6、每位参赛者朗诵时间3—5分钟；（超时扣分）7、诗歌要求背诵，能脱稿朗诵。（可以配乐背诵）七、嘉奖方法同年级评比分设一、二、三等奖：1、高一年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；2、高二年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；第4页共52页3、高三年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。八、活动安排1、4月1日—8日，制定活动方案，征求领导看法；2、4月9日—11日，由两校的团总支书记召开各班的团支书会议，宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及留意事项，动员广阔学生都能主动踊跃参与；3、4月12日—18日，每位同学仔细收集自己喜爱且切合主题的诗歌，并将收集到的诗歌相互沟通、相互朗诵，作好打算；4、4月19日—22日，选出对诗歌有肯定的观赏实力，有肯定的第5页共52页文学基础的同学担当评委，在班级内实行诗歌朗诵预赛，选出三位优秀的诗歌朗诵者参与决赛；5、4月23日—24日，各班上报参赛者名单及参赛作品；6、4月25日—26日，支配朗诵依次，确定主持人、评委；7、4月27日—28日，定制标语，打算音响、照相机，购买奖状奖品；8、布置会常九、活动程序1、支部书记简介“五四”精神；第6页共52页2、宣布“五四”朗诵竞赛起先；3、当场公布竞赛结果，颁发奖状；4、由校领导作总结讲话，宣布竞赛结束；5、、活动后将优秀诗歌贴于校宣扬栏供其他学生观赏。十、评比标准：1、正确：发音精确，吐字清楚，不读错字，不添字，不漏字，不改字；2、流利：语调自然、流畅，不能停顿、忘词；3、感情：感情丰富，心情饱满，忠实于原作品，领悟作第7页共52页品内容，精确把握作者的思想感情；4、节奏：语速快慢得当，声音能够传达出作品意境，能读出作品的韵味；5、仪态：仪态自然、大方；6、音乐：背景音乐选用恰当，与作品意境相一样。十一、评分事项及评委1、评分采纳非常制，朗诵内容2分，选手仪表2分，朗诵技巧3分，朗诵效果3分；2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分；第8页共52页3、评委：各班的语文老师。十二、活动留意事项：1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限，有爱好的同学还可以自己创作；2、关于诗歌的朗诵技巧，老师可以作一些介绍；3、各班在竞赛前一周上报参赛诗歌的题目和内容；4、竞赛时，各班班主任要负责好本班会场秩序，禁止交谈说话、走动；5、赛后，各班按依次离常第9页共52页五四活动方案篇2为丰富校内文化生活，提倡和谐的新校风，提高学生的综合素养培育学生的艺术细胞，同时也是向社会展示我校社团活动成果和学生创新奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次五四文艺汇演活动。一、活动主题：践行我的中国梦二、主办单位仙桃市谢场中学团委三、参与人员：第10页共52页在校六至八年级全部学生，青年老师等四、活动时间支配报名截止时间：4月25号五、节目类别舞蹈(或街舞)、曲艺(相声、小品、情景、双簧)、合唱、器乐演奏等。六、节目打算1、本次文艺汇演以班级为单位，六七八年级每班要求申报2个节目，且2个节目不为同类节目。第11页共52页2、节目申报要求：内容主动健康，不庸俗，符合学生年龄特征;节目要形式多...