诚实的华盛顿教学目标：1、认识14个生字，会写8个字，了解“斗”字的字理演变过程
（教学重点）2、能够正确、流利、有感情地朗读课文，在分角色朗读中体会文中人物的心情
（教学难点）3、知道诚实是做人的根本，学习小华盛顿知错就改、勇于承认错误的美好品质
学习目标：1、我会认14个生字，会写3个字
2、我能正确、流利地朗读课文，并努力做到有感情
１、请你自由大声地朗读课文，关注圈画的生字词
２、你能把文章读正确吗
（５分）读得通顺附加２分
３、小组内扩词汇报,交流识字方法
5分钟后检测
1、认（自己认生字，读词语）２遍２、考（学习伙伴互相考，不会的教一教）宁何干您斗坏专桃兆会砍总任华7分8分5分8分6分华丽任性总共砍树学会先兆桃树专心好坏奋斗主干如何宁可任何破坏专（）（）（）何（）（）（）华（）（）（）以（）（）（）我要找一个诚实的孩子当国王
爸爸见小华盛顿在错误面前这样诚实，转怒为喜了
诚实：我能说出“兆”字家族的字
（）（）（）斗{干{gāngàn（干净）（干活）（奋斗）dǒudòu（北斗星）自学指导：1、借助拼音大声分段练读课文，要求读准字音，读通句子
２、小组长领着分段齐读课文
２分钟后比一比哪组得分最多
１、认真看字的结构和关键笔画
２、仔细描，老师说笔顺，自已认真体会运笔
华兆桃华丽任性总共砍树学会先兆桃树专心好坏奋斗主干如何宁可任何破坏学习目标:1、我能有感情地朗读课文并能在分角色朗读中体会文中人物的心情
２、我会写5个字
３、我能阅读3篇小短文
自学指导：自由读课文，边读边思考：1、第四自然段中说“小华盛顿的心里在激烈地斗争着
”他的心里会怎么想
2、爸爸最后为什么转怒为喜，原谅了华盛顿
3分钟后小组内交流，5分钟后全班交流
他一把搂住小华盛顿，非常激动地说：“我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实
爸爸宁愿损失一棵心爱的樱桃树，也不愿我的孩子说一句谎话
”拓展：学了这
