可爱的蓝精灵VIP免费

《可爱的蓝精灵》教案教学目标：1.了解歌曲《可爱的蓝精灵》创作背景以及动画片《蓝精灵》。2.学唱歌曲《可爱的蓝精灵》并学会用活泼欢快的声音演唱。3.能独立或与以为同学合作，设计自己喜欢的动作自信的表现《可爱的蓝精灵》;通过歌声和动作大胆表现出“蓝精灵”机灵、活泼、勇敢、可爱的形象;能自信地用语言简单复述故事情节，锻炼语言智能。教学重点：学唱歌曲《可爱的蓝精灵》并学会用活泼欢快的声音演唱。学生用歌声和自己设计动作合作表现歌曲情节。教学过程一、导入新课：同学们平时喜欢看电视吗?同学们在看电视的时候都喜欢看什么电视节目?同学们喜欢看动画片吗?相信看动画片是同学们在日常生活中必不可少的一个部分，也是我们童年时光的乐趣之一。今天我们所要学习的歌曲就与同学们喜欢的动画片有关，那么这首歌曲是什么呢?让我们通过一段动画片了解一下。(播放动画片《蓝精灵》视频)有没有同学知道这部动画片叫什么名字?今天我们要学习的歌曲《可爱的蓝精灵》就是动画片《蓝精灵》的主题歌，下面就让我们一起畅游在动画音乐的海洋里，去领略动画音乐的无穷魅力吧。二、新课教学：第一站：蓝精灵城堡亲爱的同学们，欢迎你们来到蓝精灵城堡，想知道在蓝精灵城堡中都发生了什么有趣的故事吗?让我们一起来听一听。在听的过程中，同学们根据歌词，发挥你们的想象力想一下歌曲描述了一个怎样的故事?(播放《可爱的蓝精灵》视频)歌曲描述的是一群勤劳智慧的“蓝精灵”们友爱互助，战胜魔法师格格巫的故事，展现了人类高尚的情怀和善良的品质。第二站：蓝精灵音乐节播放《可爱的蓝精灵》同学们跟着小声哼唱。思考：应该用怎样的情绪去演唱。三、学唱歌曲：1.介绍歌曲弱起小节以及2/4拍的强弱规律(强、弱)，学习强弱规律手势。2.加上强弱规律手势，跟着范唱有节奏的朗读歌词。教师领读。3.纠正连音线节奏，时值要唱够，再加上手势朗读歌词。4.听歌曲范唱，学生套入歌词小声跟唱，教师纠正。5.再听歌曲，学生大声演唱。将歌曲分成三段。6.学生两人一组进行拍手合作表演唱。7.看视频演唱。四、创编活动：介绍串铃、双响筒、响板、木鱼、三角铁等打击乐器，并加入到歌曲中进行伴奏。五、拓展延伸：播放三首动画片的主题歌，让同学们找一下相同点和不同点。1.《铁臂阿童木》2.《喜羊羊与灰太狼》3.《大耳朵图图》六、小节下课让学生在《可爱的蓝精灵》歌声中演唱着下课