村干部民主生活与自我批评材料【篇一】为确保教育实践活动取得实效，在即将召开专题民主生活会的关键节点，6月16日，XX县区委召开了党的群众路线教育实践活动领导小组扩大会议。会议传达了中央、省委和XX市委实践办，就组织好领导班子专题民主生活会的通知精神。XX县区四套班子党员领导、XX县区委各督导组组长、实践办各职能组组长、各镇（街）党（工）委书记参加了会议。XX县区委书记伍培进就各级党员领导干部的专题民主生活会发言材料，及在会前把问题谈开、思想谈通等工作进行部署，要求确保质量、开出实效。伍培进表示，对照检查材料是各级领导班子及成员进行自我教育、自我净化、自我革新、自我提高的途径之一，也是教育实践活动能否取得实效的关键环节之一，要重点围绕存在问题、原因分析、整改措施三方面展开。伍培进说，各级领导班子及成员对照检查材料不过关的，不能开民主生活会。查摆问题要开门见山，直奔主题，坦然大胆，不要顾忌伤面子和后遗症，要把准脉、不能避重就轻。对于问题论述，伍培进要求充分阐明问题背后的心理、思想活动和突出表现，之后要列举具体事例。查摆问题务必具体到见人、见事、见思想。伍培进要求，凡是省委巡视组反馈意见指出、上级督导组点明以及XX县区问题清单中提出的问题，各级党员领导干部都要对照自己的分管工作，逐一认领，不可回避，要作为重点问题来查摆分析，并提出整改措施。扎实开好民主生活会，是教育实践活动中重要一环。伍培进强调，各级党员领导干部要继续深入学习，打牢批评与自我批评的思想基础。各级领导班子及成员要认真学习中共中央政治局常委联系点专题民主生活会的经验，借鉴XX市XX县区专题民主生活会的做法，切实把握好要领，掌握方法。要克服怕自己问题说多了，授人以柄被人家抓辫子的怕思想;打消问题拣轻的说，剖析往客观上找的混念头;杜绝赶时间进度，准备不充分就急于开会的赶现象。要把整风精神和认真态度贯穿于专题第1页共6页民主生活会始终，批评与自我批评要动真格。伍培进要求，专题民主生活会上，自我批评不能浮于表面，一定要做到触及思想灵魂、触及问题实质。互相批评要有辣味，不要怕得罪人，不能只讲场面话、模棱两可的话。无论是批评还是自我批评，都要直奔问题，实字当头，有什么问题说什么问题，有多少就说多少。要真正做到红红脸、出出汗、有辣味，使每位班子成员受到一次严格的党内生活锻炼，达到团结-批评-团结的目的。【篇二】深入学习实践科学发展观活动开展以来，本人认真学习了党的十七大和十七届三中、四中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《第三批深入学习实践科学发展活动简明读本》和胡锦涛在国庆60周年大会上的讲话，还紧密结合学校教育工作实际，学习了师德师风和职业道德建设方面的有关规定，以及教育法律法规等内容。通过学习和对照检查，思想认识有了新提高。在今天召开的专题民主生活会上，我要向各位汇报自己对科学发展观的认识、自己身上存在的主要不足和原因分析以及今后的努力方向，希望领导和同志们批评指正。一、对科学发展观的认识通过对科学发展观理论的学习，我深刻认识到。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。这一理论是对党的第三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义者关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。把科学发展观应用到教育战线，就是坚持以人为本，实现教育的全面发展、协调发展和可持续发展。要始终坚持以人才培养为中心。要着力提高教育的质量和效益。并要坚持实现质量和效益相统一。广大教育工作者在教育实践中要坚持理论和实际相结合，从国家发展和民族振兴的高度关注教育事业，加强理第2页共6页论研究，推进教育实践。二、个人存在的不足1、因为平时忙于事务，放松了学习，不能经常性地自觉学习马克思主义理论，思想理论水平有待提...
