§1.3噪声及其控制1、噪声怎样分类（从那些角度）？怎么定义？2、想一想，我们生活中有那些声音是噪声？3、这些噪声我们可以从来源怎么归类？物理学角度：声源做无规则振动产生且强度过大环保角度：干扰人们正常的学习、工作、休息的声音认识噪声：噪声的来源主要来源日常生活建筑施工交通运输工业生产1、噪声对人有影响吗？有什么影响？2、我们怎样定量的描述噪声对人的影响呢？3、声音的强弱用什么来描述？0分贝是不是没有声音？噪声的危害•影响工作、学习、休息•损害人的听力，头晕、头疼•引发神经衰弱、消化不良•是心脏病和高血压的重要诱因它是隐形的杀手！1、噪声对人的危害很大，那么我们如何对噪声经行控制呢？有哪些途径措施呢？2、想一想，生活中你知道的控制噪声的方法有哪些？噪声的控制噪声体系发生传播接收控制噪声控制噪声源阻断噪声传播在人耳处减弱减弱噪声的方法1．在声源处减弱(改变，减少或停止声源振动)消声器2．在传播过程中减弱(隔声，吸声，消声)3．在人耳处减弱(戴护耳器，如耳塞、耳罩、头盔等)一场大雪过后，大地银装素裹这时你会发现周围特别宁静，这是为什么？雪很蓬松并且有很多的孔，能吸收声音（阻断噪声传播）思考：关于乐音和噪声的叙述中，错误的是（）A.乐音悦耳动听，使人心情舒畅；噪声使人烦躁不安，有害人体健康B.从环保角度看，一切干扰人们工作、学习和休息的声音都叫噪声C.乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音D.乐音的振动遵循一定规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循C乐音和噪声应从物理学和环保两个角度来考虑从波形上看，下列哪个是噪声的波形图（）D下列说法中正确的是（）A.乐音就是乐器发出的声音，它不可能是噪声。B.打开门窗,加快空气的流动，可以减弱马路上的噪声。C.噪声可以影响人们的休息和学习，但不会影响健康。D.植树造林可以保护环境，减弱噪音。D它们是通过哪种途径控制噪声的？体育馆顶部的材料空军地勤人员的耳罩
