《找骆驼》课件VIP免费

欢迎进入今天的课堂脊背突起像山峰，沙漠之舟能载重。风沙干旱都不怕，戈壁滩上逞英雄。自学提示1、自由朗读课文，联系上下文，理解文中词语的意思。如果有不懂的、不理解词语标记出来。2、边读边想，课文主要讲了一件什么事？老人商人骆驼《找骆驼》这个故事讲了商人（）一只骆驼，向老人（），经老人（），最终（）骆驼的事。走失打听指点找到读读认认骆驼跛脚驮蜜究竟至于哄骗商人脚印果然愤愤不平不紧不慢啃树叶牙齿印在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。下面这个故事里的老人，通过观察，发现了什么呢？分角色课文，想一想：①商人丢失的骆驼有哪些特点？②老人是怎么知道骆驼的这些特点的？老人说出了这只骆驼的哪些特点商人走失了一只骆驼后，是怎么做的?右边驮米左脚有点跛左边驮蜜缺了一颗牙老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一点米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。”你能用“因为……所以……”的句式说说老人的判断过程吗？刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。老人看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅因为（），所以（）。知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。因为（），所以（）。老人看见路的左边有一些蜜，右边有一些米骆驼驮的一定是这两样东西我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。因为（），所以（）。老人看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印知道它缺了一颗牙齿老人观察到了什么老人知道了什么脚印右深左浅左脚跛路左边有蜜右边有米缺了一颗牙齿左驮蜜右驮米啃过的树叶上留下的牙齿印根据老人这一连串的推测，我们知道了：应该顺着（）去找，才能找到骆驼。后来，商人果然（）。骆驼的脚印找到了骆驼老人能详细知道走失骆驼的特点，那是因为﹙﹚。他仔细观察，认真思考，才得出正确结论的说一说遇到问题，不能光着急；要冷静，要动脑筋思考。谈一谈•学了这篇课文后，谈谈你的收获。我们要向老人那样，遇到问题要仔细观察，认真思考，才得出正确的结论。作业1、把今天学的这个故事讲给父母听。2、观察身边的事物，你会有哪些新的发现？把你的新发现，准备在口语交际课上与大家共同分享。–沙漠里的船骆驼的胃里有水囊，能贮存很多水；驼峰里储存有一百多千克脂肪，必要时可以转变成水的能量，维持骆驼的生命活动。因此，在沙漠里，可以一连三四十天不吃不喝，适于长途跋涉。家骆驼成为人类在沙漠中的主要交通工具。小练笔：一天，商人牵着骆驼走，又碰到了老人，他又会怎么做？怎么说？以《再遇老人》为题，发挥想象，写一段话。