25/1/111《论语》《论语》八则八则张璇张璇25/1/115孔子其人孔子其人他父亲孔纥，又名叔梁纥，曾做过陬邑他父亲孔纥，又名叔梁纥，曾做过陬邑（今山东曲阜东南）宰，本身属于贵族阶（今山东曲阜东南）宰，本身属于贵族阶级下层的“士”。他的母亲姓颜，名叫征级下层的“士”。他的母亲姓颜，名叫征在。孔子在。孔子33岁时，父亲就死了，岁时，父亲就死了，1717岁时岁时母亲也死了。孔子青年时，曾做过管理仓母亲也死了。孔子青年时，曾做过管理仓库（委吏）和管理牛羊（乘田）的小吏。库（委吏）和管理牛羊（乘田）的小吏。后来孔子精通“六艺”（礼、乐、射、御、后来孔子精通“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）。书、数）。25/1/1181“信”（忠实于原文，字字落实，句句落实，不随意增减。）2“达”（表意明确，语言通畅，语气不走样。）3“雅”（用简明、优美，富有文采的现代汉语把原文的内容、形式和风格准确地表达出来。）文言文翻译的原则文言文翻译的原则25/1/119““子曰”是什么意思？子曰”是什么意思？子子：：古代对人的尊称；称老师或称有道德、古代对人的尊称；称老师或称有道德、有学问的人：孔～。先秦诸～有学问的人：孔～。先秦诸～在这里指孔子。在这里指孔子。曰曰：：（（yuēyuē））说说25/1/11101、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”按时通“悦”愉快返回志同道合的人了解怨恨,恼恨有道德修养的人但理解固定句式固定句式:“:“不亦……乎？”译作“不也是……吗？”不亦……乎？”译作“不也是……吗？”yùnyuè25/1/1111第一则译文子曰：“学而时习之，不亦说乎？有子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”愠，不亦君子乎？”学习并且按一定的时间复习它，不也学习并且按一定的时间复习它，不也很愉快吗？有志同道合的朋友从远方很愉快吗？有志同道合的朋友从远方来，不也很快乐吗？人家不了解我，来，不也很快乐吗？人家不了解我，而我却不怨恨，不也是道德上有修养而我却不怨恨，不也是道德上有修养的人吗？的人吗？25/1/1112理解:讨论学习方法、态度与个人修养:不断实习,方能牢固,学习之乐;远道而来,切磋促进,人生之乐.自求长进,不怨他人,提高修养.注:孔子讲的学习,包括礼(礼节)、乐(音乐)射(射箭)、御(驾车)、诗、书。既要学书本知识，又要实习各种技能，还要跟德育结合.下一则返回25/1/1113子曰：“温故而知新，可以（之）为师矣。”旧的（知识）领悟可以凭（这一点）做了2下一则返回25/1/1114第二则译文子曰：“温故而知新，可以为师子曰：“温故而知新，可以为师矣。”矣。”复习了旧知识，又领悟了新知识，复习了旧知识，又领悟了新知识，可以凭借（这一点）做老师了。可以凭借（这一点）做老师了。理解:讨论正确的学习方法:常复旧课,领悟新知。25/1/11153子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”迷惑疲倦下一则返回wǎngdài25/1/1116第三则译文子曰：“学而不思则罔；思而不学子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”则殆。”只读书而不思考，就会感到迷惑而只读书而不思考，就会感到迷惑而无所得；只空想而不学习，就会有无所得；只空想而不学习，就会有精神疲倦无所得。精神疲倦无所得。理解：讨论正确的学习方法:学习与思考相结合,方能有所得。25/1/11174子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也.”教导教诲通“汝”你下一则对待知或不知的正确态度是代词，这真知对待知或不知的正确态度固定句式固定句式:“……:“……也”译作“……是……”也”译作“……是……”返回huìrǔ25/1/1118第四则译文子曰：“由，诲女知之乎？知之为知子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”之，不知为不知，是知也。”子路，教给你对待知与不知的正确态子路，教给你对待知与不知的正确态度吧！（那就是）知道就是知道，不度吧！（那就是）知道就是知道，不知道就是不知道，这就是对待知与不知道就是不知道，这就是对待知与不知的正确态度。知的正确态度。...
