1.反复朗读，理清情节。2.品味语言，分析人物。活动任务《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，也是我国最有代表性的长篇历史演义小说.《三国演义》描述了统治集团内部和魏、蜀、吴三国之间的政治斗争、军事斗争，对当时动乱的社会状况有所反映,塑造了刘备、诸葛亮、曹操、周瑜、关羽、张飞等众多的人物。表现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家的仁政思想。寄托了人民渴求明君仁政、社会安定的愿望。作者罗贯中，名本，号湖海散人，元末明初小说家。。请同学们速读课文，思考：杨修是个什么样的人？请用一句话概括。速读要求：不指读、不动唇、不回视。说杨修恃才放旷背景资料西山一战，蜀国老将黄忠手斩夏侯渊，曹操一怒之下出兵为夏侯渊报仇，面对诸葛亮的神机妙算，曹操屡屡受挫，又不甘心失败，只好退兵斜谷口，以待时机。但终因蜀兵积极防守，难以进取。笔下龙蛇走，胸中锦绣成。开谈惊四座，捷对冠群英。操尝造花园一所；造成，操往观之，不置褒贬,只取笔于门上书一“活”字而去。人皆不晓其意。修_____曰：“‘门’内添‘活’字,乃阔字也。丞相嫌园门阔耳。”说魏王对杨修每次犯忌，曹操各有什么心理反映？事件曹操的反应鸡肋事件为植答教计出邺城众人分酥园门改阔梦中杀人吴质事件操杀修操虽称美，心甚忌之。操虽喜笑，而心恶之。愈恶之愈恶之操大怒，因此亦不喜植。此时已有杀修之心。说魏王关于杨修的死因，如果深入探究，有人说归之于杨修，有人推之于曹操，有人说另有他因，你持何观点?说原因凡有聪明而好露者，皆足以杀其身也。——明·李贽评《三国演义》太祖（曹操）既虑始终之变，以杨修颇有才策，而又袁氏（袁绍）之甥也，于是以罪诛修。——陈寿《三国志》祢衡之死，是因为他太不了解人；杨修之死，则因为他太了解人。而且他们又都不了解自己，也不了解人与人之间究竟如何相处。---易中天《品人录》说观点假如你是杨修，怎样才能保全自己？杨修被杀？罪名：惑乱军心鸡肋事件阴险残忍虚伪奸诈嫉贤妒能老谋深算恃才放旷耍小聪明目中无人狂妄轻率归纳性格特点曹操即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，小名阿瞒，沛国谯县人。后逐渐统一了中国北部。建安十三年，进位为丞相，率军南下，被孙权和刘备的联军击败于赤壁。封魏王。子曹丕称帝，追尊为武帝。精兵法，著有《孙子略解》、《兵书接要》等书。善诗歌，《龟虽寿》、《观沧海》等篇，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。散文亦清峻整洁。著作有《曹操集》。分析曹操和杨修的性格特征（请从课文中找出相关语句来回答。）研读课文合作探究其三：杨修之死，缘于政治斗争。其三：杨修之死，缘于政治斗争。————杨修已卷入曹丕和曹植杨修已卷入曹丕和曹植争夺接班人的斗争之中，在曹丕已争夺接班人的斗争之中，在曹丕已经得势的情况下，他必将成为这场经得势的情况下，他必将成为这场斗争的牺牲品。曹操为身后接班人斗争的牺牲品。曹操为身后接班人的安危考虑必定会杀掉他的。的安危考虑必定会杀掉他的。杨修之死主要有以下原因：其一：杨修之死，过在自己。其一：杨修之死，过在自己。其二：杨修之死，罪在曹操。其二：杨修之死，罪在曹操。其三：主要缘于政治斗争。其三：主要缘于政治斗争。聪明杨德祖世代继簪缨笔下龙蛇走胸中锦绣成开谈惊四座捷对冠群英身死因才误非关欲退兵后人诗曰：给下列生字注音佯惊问曹丕大簏伺察谮害邺城叱退麾军高阜拈弓搭箭弃弓绰刀yángpīlùsìzènyèchìhuīfùniānchāo作业布置：（任选其一）作业布置：（任选其一）11、以、以《《从杨修之死想到从杨修之死想到》》为题，为题，写一段写一段200200字左右的短文，谈谈字左右的短文，谈谈自己的认识。自己的认识。22、以、以《《我眼中的曹操我眼中的曹操》》为题，写为题，写一段一段200200字左右的短文，写出你字左右的短文，写出你心目中的曹操形象。心目中的曹操形象。曹操为什么要杀杨修？•因为杨修为人“恃才放旷，数犯曹操之忌”解释加红色的词语1.植然其言2.愈恶之3.但操有问4.叱退5.麾军6.高阜7.拈弓搭箭8.弃弓绰刀认为……对讨厌只是呵斥指挥土山用两三个手指拿抓...
