科学——好玩的报纸活动目标1、通过活动，幼儿能初步了解报纸的用途
2、能积极思考，大胆想象，探索报纸的玩法和用报纸剪出越长越好的纸条
3、培养幼儿参与活动的乐趣，体验游戏活动的快乐
活动准备：望远镜图片一张、废旧报纸每位幼儿一张、剪刀、箩活动重点：幼儿能初步了解报纸的用途
活动难点：能积极思考，大胆想象，探索报纸的玩法和用报纸剪出越长越好的纸条
活动过程：一、根据幼儿生活经验导入老师：“小朋友们，今天老师给你们带来一个小礼物，你们猜猜是什么
”（老师展示了一只由废旧报纸折叠而成的纸飞机）老师：“孩子们，你们知道这只纸飞机的材料是什么
老师慢慢把纸飞机打开请小朋友集体回答问题二、设计层递提问，帮助幼儿初步了解报纸
老师：“孩子们，生活中谁最爱看报纸呢
为什么有那么多的人喜欢看报纸
报纸上有些什么
（有新闻、天气预报、广告，有信息、有日期等）这张报纸是1月16日，是昨天的报纸，今天是1月17日说明这张报纸怎么了
这张报纸过了日期了，我们把过了日期的报纸叫过期的报纸
大人们会把过期的报纸干什么用呢
（卖报、烧火、出去旅游垫在下面等）小朋友会用过期的报纸干什么
（折飞机、做手工、画画）三、做做玩玩（1）出示望远镜的图片
提问：这是什么
你能用报纸做成望远镜吗
（幼儿用报纸卷成望远镜，并给幼儿鼓励）（2）请幼儿想办法能把望远镜做的比刚才长
提问：你能用同一张报纸把望远镜做的比刚才长吗
（把报纸打开、从一角卷等）四、幼儿探索用报纸剪出越长越好的纸条
我们要用剪刀来剪报纸，要求剪出的纸条要越长越好，你觉得比刚才难吗
(提示幼儿用剪刀时，注意安全
)（1）第一次剪纸条
（把幼儿剪好的纸条贴在黑板上）提问：你们这些纸条是剪出来的
（报纸的长边和短边）你们看这里有一位小朋友比你们都剪的长，你们想想她是怎么剪得
(如果幼儿猜不出，请幼儿示范剪)教师和幼儿一起小结：纸的长边和短边连起来
