电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

江苏省兴泰高补中心高考数学授课讲义 函数与导数专题1苏教版VIP免费

江苏省兴泰高补中心高考数学授课讲义 函数与导数专题1苏教版_第1页
江苏省兴泰高补中心高考数学授课讲义 函数与导数专题1苏教版_第2页
江苏省兴泰高补中心高考数学授课讲义 函数与导数专题1苏教版_第3页
兴泰高补中心数学授课讲义函数与导数专题(一)1.设25abm,且112ab,则m.2.已知0a,函数2()fxaxbxc,若0x满足关于x的方程20axb,则下列选项的命题中为假命题的是.A.0,()()xRfxfxB.0,()()xRfxfxC.0,()()xRfxfxD.0,()()xRfxfx3.给出下列三个命题:①函数11cosln21cosxyx与lntan2xy是同一函数;②函数的图像可以由的图像经过平移得到;③若奇函数fx对定义域内任意x都有(2)fxfx,则fx为周期函数。其中真命题的序号为.4.sincos1fxxxx,02x,则函数fx的极大值为.5.已知函数()|lg|fxx.若ab且()()fafb,则ab的取值范围是.6.为了在夏季降温和冬季供暖时减少能源损耗,房屋的屋顶和外墙需要建造隔热层。某幢建筑物要建造可使用20年的隔热层,每厘米厚的隔热层建造成本为6万元。该建筑物每年的能源消耗费用C(单位:万元)与隔热层厚度x(单位:cm)满足关系:C(x)=(010),35kxx若不建隔热层,每年能源消耗费用为8万元。设f(x)为隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和。(Ⅰ)求k的值及f(x)的表达式。(Ⅱ)隔热层修建多厚时,总费用f(x)达到最小,并求最小值。7.已知函数.(1)若在[1,+∞上是增函数,求实数的取值范围;(2)若是的极值点,求在上的最小值和最大值.用心爱心专心18.设,点P(,0)是函数的图象的一个公共点,两函数的图象在点P处有相同的切线.(Ⅰ)用表示(Ⅱ)若函数在(-1,3)上单调递减,求的取值范围.课堂练习;1.设R,函数(Ⅰ)当a=2时,试确定函数的单调区间;(Ⅱ)若对任何R,且,都有,求a的取值范围.2.已知函数2()(1)ln1fxaxax.(Ⅰ)讨论函数()fx的单调性;(Ⅱ)设2a,证明:对任意12,(0,)xx,1212|()()|4||fxfxxx.用心爱心专心2答案:1.设25abm,且112ab,则m.102.已知0a,函数2()fxaxbxc,若0x满足关于x的方程20axb,则下列选项的命题中为假命题的是.CA.0,()()xRfxfxB.0,()()xRfxfxC.0,()()xRfxfxD.0,()()xRfxfx3.给出下列三个命题:①函数11cosln21cosxyx与lntan2xy是同一函数;②函数的图像可以由的图像经过平移得到;③若奇函数fx对定义域内任意x都有(2)fxfx,则fx为周期函数。其中真命题的序号为.②③4.sincos1fxxxx,02x,则函数fx的极大值为.5.已知函数()|lg|fxx.若ab且()()fafb,则ab的取值范围是.(2,)6.为了在夏季降温和冬季供暖时减少能源损耗,房屋的屋顶和外墙需要建造隔热层。某幢建筑物要建造可使用20年的隔热层,每厘米厚的隔热层建造成本为6万元。该建筑物每年的能源消耗费用C(单位:万元)与隔热层厚度x(单位:cm)满足关系:C(x)=(010),35kxx若不建隔热层,每年能源消耗费用为8万元。设f(x)为隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和。(Ⅰ)求k的值及f(x)的表达式。(Ⅱ)隔热层修建多厚时,总费用f(x)达到最小,并求最小值。用心爱心专心37.已知函数.(1)若在[1,+∞上是增函数,求实数的取值范围;(2)若是的极值点,求在上的最小值和最大值.解:(1). x≥1.∴,(当x=1时,取最小值).∴a<3(a=3时也符合题意).∴a≤3.(2),即27-6a+3=0,∴a=5,.令得,或(舍去)当时,;当时,即当时,有极小值.又∴f(x)在,上的最小值是,最大值是.8.设,点P(,0)是函数的图象的一个公共点,两函数的图用心爱心专心4象在点P处有相同的切线.(Ⅰ)用表示(Ⅱ)若函数在(-1,3)上单调递减,求的取值范围.解:(I)因为函数,的图象都过点(,0),所以,即.因为所以.又因为,在点(,0)处有相同的切线,所以而将代入上式得因此故,,(II).当时,函数单调递减.由,若;若由题意,函数在(-1,3)上单调递减,则或所以所以的取值范围为课堂练习;1.设R,函数(Ⅰ)当a=2时,试确定函数的单调区间;(Ⅱ)若对任何R,且,都有,求a的取值范围.(Ⅰ)解:当时,,因为,所以在上为增函数;当时,,用心爱心专心5,由,解得,由,解得,所以在上为...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

慧源书店+ 关注
实名认证
内容提供者

从事历史教学,热爱教育,高度负责。

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部