专题11数列通项公式与求和1
【2016高考浙江文数】如图,点列分别在某锐角的两边上,且,
(P≠Q表示点P与Q不重合)若,为的面积,则()A
是等差数列B
是等差数列C
是等差数列D
是等差数列【答案】A【解析】,都为定值,所以为定值.故选A.考点:新定义题、三角形面积公式
【思路点睛】先求出的高,再求出和的面积和,进而根据等差数列的定义可得为定值,即可得是等差数列.2
【2016高考上海文科】无穷数列由k个不同的数组成,为的前n项和
若对任意,,则k的最大值为________
【答案】4【解析】试题分析:当时,或;当时,若,则,于是,若,则,于是
从而存在,当时,
其中数列:满足条件,所以
考点:数列的求和
【名师点睛】从研究与的关系入手,推断数列的构成特点,解题时应特别注意“数列由k个不同的数组成”的不同和“k的最大值”
本题主要考查考生的逻辑推理能力、基本运算求解能力等
【2014全国2,文16】数列满足,则________.【答案】.【考点定位】数列的概念
【名师点睛】本题考查了数列的概念,递推数列,属于中档题目,根据已知条件,逐步试算即可求出结果,注意计算的准确性即可
【2014,安徽文12】如图,在等腰直角三角形中,斜边,过点作的垂线,垂足为;过点作的垂线,垂足为;过点作的垂线,垂足为;…,以此类推,设,,,…,,则________.【答案】.【解析】试题分析:由题意,,,所以是以首项,公比的等比数列,则.考点:1.等比数列通项公式.【名师点睛】此题是以平面几何为依托,考查数列通项公式和性质的知识交汇性问题,是高考今后的方向,主体知识是等差数列及其性质,都是基本点,因而提醒考生在今后复习中基础知识一定要狠抓不放
要求等比数列通项,必须求出首项和公比
【2015高考安徽,文13】已知数列中,,(),则数列的前9项和等于
【答案】27【考点定位】本题主