鸿门宴司马迁11、整体感知课文，理清文脉、整体感知课文，理清文脉22、掌握重点实词、虚词和句式、掌握重点实词、虚词和句式教学目标教学目标司马迁（前145—前90）字子长，夏阳（陕西）人，太史令司马谈之子，西汉史学家、文学家。著有《史记》，一句名言说他“一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门”。《史记》我国第一部纪传体通史，记载传说中的黄帝到汉武帝三千多年间的史实，内容包括十二本纪记帝王，三十世家系诸侯、七十列传叙人臣，十篇年表，八篇书，包括礼、乐及天文，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。作者简介我国史书体例编年体:以年代为线索编排有关历史事件的史书,如《左传》.国别体:以国家为单位分别记叙的历史,如《国语》¸《战国策》.纪传体:通过记叙人物活动反映历史事件,如《史记》;我国著名的《二十四史》都是纪传体史书.故事发生在秦末陈涉起义后的第三年，在这之前，故事发生在秦末陈涉起义后的第三年，在这之前，怀王派项羽等去救援被秦军围困的赵国，同时派刘邦怀王派项羽等去救援被秦军围困的赵国，同时派刘邦领兵攻打函谷关。临行时怀王与诸将约定，谁先入关领兵攻打函谷关。临行时怀王与诸将约定，谁先入关便封为关中王。后来，项羽在巨鹿大败秦军，消灭了便封为关中王。后来，项羽在巨鹿大败秦军，消灭了秦军的主力，刘邦从黄河以南打进武关，攻下咸阳。秦军的主力，刘邦从黄河以南打进武关，攻下咸阳。刘邦与当地父老约法三章，废除秦苛法，准备在关中刘邦与当地父老约法三章，废除秦苛法，准备在关中称王，后来在谋士劝说下，退出咸阳还军霸上，派兵称王，后来在谋士劝说下，退出咸阳还军霸上，派兵把守函谷关，以防诸侯军入境。项羽大破秦军后，听把守函谷关，以防诸侯军入境。项羽大破秦军后，听说刘邦已出咸阳，非常恼火，就攻破函谷关，直抵新说刘邦已出咸阳，非常恼火，就攻破函谷关，直抵新丰鸿门。这时刘邦的左司马曹无伤暗中派人告诉项羽丰鸿门。这时刘邦的左司马曹无伤暗中派人告诉项羽说刘邦想在关中称王。项羽听了更加恼怒，决定第二说刘邦想在关中称王。项羽听了更加恼怒，决定第二天发兵攻打刘邦。刘邦面临危急的情况，在纷纭频仍天发兵攻打刘邦。刘邦面临危急的情况，在纷纭频仍的战斗中，产生了这一次酒宴上的斗争。的战斗中，产生了这一次酒宴上的斗争。鸿门宴是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。这个宴会是刘项两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的生动表现，是漫长的“楚汉相争”的序幕。这个宴会上，充分展示了刘项矛盾的不可调和性，以及刘项迥异的性格特点，也预示了斗争双方的必然结局。（一）整体感知：1.听读全文，纠正字音：A、欲王wáng关中飨xiǎng士卒崤xiáo山好hào美姬jī鲰zōu生说shuì我B、孰与君少长zhǎng奉卮zhī酒为寿从百余骑jì戮lù力而攻秦范增数shuò目项王樊哙kuàiC、举所佩玉玦jué交戟jǐ之卫士瞋chēn目视项王目眦zì尽裂按剑而跽jì沛公之参乘shèngD、赐之彘zhì肩切而啖dàn之如恐不胜shēng人方为刀俎zǔ何辞为wéi道芷zhǐ阳选出下列字词读音有误的一项（）A宴前宴前宴中宴中宴后宴后（（1-21-2））（（3-53-5））（（6-76-7））课文结构宴前幕后活动无伤()范增()项伯()张良()拟小标题宴前幕后活动无伤告密范增说羽项伯夜访张良献计项羽留饮范增举玦项庄舞剑樊哙闯帐宴中宴中——明争暗斗明争暗斗（内部矛盾项由主动变被动）（内部矛盾项由主动变被动）（团结一致刘由被动变主动）（团结一致刘由被动变主动）沛公出逃张良留谢项王受璧范增愤骂沛公锄奸宴后脱身除患1、解释下列字词：为、说、山东、财物、幸、婚姻善、之、语、距、内、王、故、使、兄、要、非常、倍、因2、明句式：具告以事1、无伤告密2、范增定计曹无伤是沛公的左司马，他的告密当然不同于一般流言蜚语，于是，项羽决定“旦日飨士卒，为击破沛公军”。矛盾挑开，故事“开端”。范增是项羽的主要谋士，他对形式的判断十分正确，对刘邦的用心了如指掌，“急击勿失”的主张非常英明。矛盾进一步激化，推波助澜，情节迅速发展第1自然段主要写了几件事？(小结：第1段)项羽大军压境，刘邦处境危急。——故...
