小学二年级下学期数学教学计划表学生基本情况优秀人数男生17学困人数女生23学生学习情况分析：二年级学生经过一年半的学习后，知识和技能有了很大的提高
对数学学习有了明显的了解，合作互助意识也有了明显的增高，但是学生之间存在了明显的差距
学生对数学学习的热情还是很高的
因此，我在这一学期的教学中将更多关注学生的学习兴趣和方法上的培养，继续抓好学生良好的上课习惯、听课习惯、按时完成作业的习惯等方面，并使不同的学生得到不同的发展
教材特点、内容：本学期教材内容共有九个单元合一个总复习
分别是：1、数据收集整理
2、表内除法（一）（除法的初步认识；用2——6的乘法口诀求商）
图形的运动（一）轴对称图形的认识；平移和旋转；实践活动：剪一剪）4、表内除法（二）（用7、8、9的乘法口诀求商；解决问题）
5、混合运算（混合运算；解决问题）
6、有余数的除法（有余数除法的意义和计算；解决问题；小小设计师）
7、万以内数的认识（1000以内数的认识；10000以内数的认识；整百整千数加减法）
8、克和千克（认识克；认识千克；解决问题）9、数学广角——推理（猜一猜（一）；猜一猜（二））
10、总复习（复习表内除法及混合运算；复习万以内数的认识及加减法；复习克和千克及图形的运动；复习解决问题和统计）
教学目标：1、在他人的帮助下，对身边与教学有关的某些事物有好奇心，能够积极参与生动、直观的教学活2、在他人的帮助和鼓励下，能克服在教学中遇到的某些困难，获得成功的体验，有好学数学的信心
3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学思考过程的合理性
4、在他人的指导下，能够发现教学活动中的错误并及时改正
5、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心
6、养成认真完成作业，书写整齐的良好习惯
7、通过实践活动，体验数学与生活的密切联系
教学设计与措施：1、认真研读教材，搞好课堂教学研
