高中数学活用弧长公式专题辅导童广鹏原题再现一目了然:已知半径为120mm的圆上,有一条弧的长是144mm,求此弧所对的圆心角的弧度数。(教材第11页第10题)精彩解析一斑窥豹:由于,,应用弧长公式得:,解之得(舍去),。故所对的圆心角的弧度数为1.2。点评:对角的认识应从“静态的、特定的”转向“动态的、任意的”,角被看成一条射线绕其端点作旋转所成之后,会产生相应的长度即弧长,可见,从弧度制的基本概念出发,应用弧长公式和扇形面积公式解题是学习弧度制的基本功。派大力气扛千斤鼎,用的是“力”;用四两砣去拨动千斤鼎,用的是“智”!举一反三一叶知秋:已知一个半径为2的扇形,它的周长等于弧所在圆的半周长,求此扇形的圆心角和面积。解:设扇形的圆心角为,则扇形的周长为,由已知,解之得,由扇形面积公式得扇形面积:。点评:本题用扇形圆心角和半径表示扇形周长,以根据条件列出等式求出圆心角为关键。反馈沟通一丝不苟:已知一个扇形的周长为l,求扇形的半径、圆心角各取何值时,此扇形的面积最大?解:设扇形的面积为S,圆心角为,半径为R,则弧长为,由扇形面积公式,,故当,且时,扇形面积最大。触类旁通一网打尽:已知一个扇形的周长为m,面积为S,问此扇形是否确定?若不确定,在满足什么条件下该扇形确定?若确定,求此时扇形圆心角。解:设扇形圆心角为,半径为R,弧长为l,则,即,故,化简得关于R的方程:(*)。若扇形确定,则方程(*)有等根,即△=0,解之得,于是,当时,则扇形不存在;若,则扇形存在;当且仅当时扇形确定,此时,,圆心角为弧度。用心爱心专心116号编辑点评:确定扇形的条件最直接的是确定扇形的半径、弧长和圆心角中的某两个,即知二而求三。涉及面积或弧长的最值问题,其方法是利用周长(或面积)公式,将其转化为以半径(或圆心角)为自变量的函数,利用函数值域的求法使问题获解。用心爱心专心116号编辑