津南五幼礼仪《我会逛超市》(家长开放活动)活动教案班级：小一班姓名：胡宝璇2016年4月15日目标：1、了解超市里物品的摆放规则，感知超市与人们生活的密切关系。2、遵守逛超市的规则，做文明宝宝。环境材料：ppt课件、幼儿有去超市购物的经验活动过程、观察指导重点一、活动导入：出示食品包装盒，你们知道这些东西是从哪里买来的吗？二、逛超市（1）超市中都有什么？（2）超市购物的顺序是怎样的？（拿购物筐-选择需要的物品-去收银台结帐）（3）引导幼儿观察超市里有哪些商品以及商品的摆放规律。原来超市里的物品都是分类摆放的，为什么要分类摆放？教师总结,引导幼儿理解超市为大家带来的方便。三、小儿歌，引导幼儿一起读儿歌，总结逛超市的方法。四、行为检测五、五、活动延伸：建议家长带孩子去超市购物时，有意识地引导孩子观察、认识超市的商品和设施。观察计划：幼儿能否了解超市里物品的摆放规则，理解超市购物规则。观察记录、分析幼儿在平时有逛超市的生活经验积累，在活动中，情景贴合幼儿生活，幼儿十分感兴趣，大部分幼儿在活动中可以积极回答问题，课堂秩序较好，幼儿可以说出逛超市的基本规则，如付款、不乱吃东西等，小雨、周晓苒、王浩淳、刘铭淏等大部分幼儿可以很好的完成目标。王梓轩、乐乐等幼儿不敢在集体面前发言，引导幼儿可以更大胆的表现自己。乔乔、王意超等幼儿需努力。
