小组评价标准(一)课前:1、课前准备:上课前1分钟,小组成员都能准备好所需要的学习用品,并保持安静的,加1分。2、课前预习:小组成员都能养成课前预习的良好习惯,在教师检查预习情况中,小组全体成员预习效果良好的,该组加2分。(二)课上:1、合作研讨:积极主动,全员参与,互相研讨,认真探究,大胆发言,回答精彩的每次加1分,能对其他小组回答问题进行合理补充的每次加1分。2、课堂展示:能积极主动的到讲台前为同学展示问题的解决思路和自己的学习体会及经验的每次加1分。3、课堂点评:能准确进行点评,受到老师或学生认可的加1分。4、课堂表现:表现优秀,受到老师表扬的加1分。5、课堂检测:在当堂练习或检测中,小组成员能独立完成,而且全部达标的,该组加2分。6、课堂纪律:课堂上有违纪行为,被老师点名批评的,每人次减1分。7、其它表现:任课教师可以根据各小组的其它表现情况酌情加或减1—2分。(三)课间:1、上课迟到的,每人次减1分。2、课间说脏话,出现不文明现象的减1—2分。3、破坏教室内外环境卫生的,每人次减1分。4、拾金不昧、好人好事受到班级表彰的,每人次加1分,受到学校表彰的,每人次加2分。5、其它违纪行为可根据具体情况酌情减1—3分。(四)作业:1、不按时上交作业的,每人次减1分。2、出现抄袭作业现象,每人次减1分。3、作业规范,书写认真,正确率高,受到老师表扬的,每次加1分。