命题作文的审题命题作文是命题者给出一个既定的题目，要求应试者根据指定的题目进行写作的命题形式。可分为全命题作文和半命题作文。命题作文的基本格式是“题目＋要求”。题目主要针对作文内容作限定，要求则是就作文的体裁、篇幅等形式作出限制。有时，命题作文就还会在题目和要求之前加上一小段提示。题目、要求、提示都要仔细审。技法点拨命题作文在高考中一直受到重视，自2006年到2010年18套试卷中，是命题作文的，依次是2006年7个，2007年9个，2008年8个，2009年8个，2010年7个，到了2011年，17套试卷中有7个，由此可见，命题作文成了高考作文考试的主要形式。审题准不准决定着命题作文写作的成败。命题作文对于题目有比较严格的限制，标题本身规定了写作范围，也规定了不能写的范围。为此，命题作文审题必须清楚下列三点：1．辨清文体拿到一个作文命题首先要审清楚题目要求写什么文体的作文，是要求写记叙文，还是要求写议论文或说明文。近年高考作文虽然文体不限，但有的作文标题本身是有明显的体裁倾向性的。如果不顺着标题本身固有的体裁倾向性来写，势必事倍功半。•例如，2011年安徽卷的“时间在流逝”、2010年湖南卷“早”、2009年湖北卷“站在________的门口”等适合写记叙文。•2011年江苏卷的“拒绝平庸”、2010年北京卷“仰望星空与脚踏实地”、2009年江苏卷“品味时尚”等比较适合写议论文。•有的作文标题本身没有明显的体裁倾向性，如2011年广东卷的“回到原点”、2010年广东卷“与你为邻”、2009年四川卷“熟悉”等，考生可根据自己的写作特长决定写什么文体。•考生自始至终都要严格按照审准的体裁来写,决不能中途易辙。•要切记:跑题绝不仅仅指主旨内容方面,体裁四不像也属于跑题。2．明确特指明确特指就是把文章的内容限定在题目外延所规定的范围之内。首先要明确允许写什么，不允许写什么。如：2011年广东卷“回到原点”题目的“原点”，就不能写成“中点”“半山腰”“突出点”等；2011年湖北卷“旧书”的“旧”，特指“过去的”“历史上的”“传统的”等，不允许只写时尚的，不写“旧”的就是跑题。对于究竟写什么，考生要根据自己对材料的熟悉程度来写，作文的特指究竟指向哪一个方面，审题时必须想好。需要指出的是，在考场上“辨清文体”和“明确特指”这两步往往同时进行。如2011年山东卷“这世界需要你”，“这世界”可大可小，大可指全世界，小可指小家庭，也可指某一个圈子。“需要”就是社会的缺失方面，因为缺失才需要；因为社会的缺失才弥补。只允许写“需要”，不允许写不需要或无关的东西。“你”可实指，指具体的人，如父母、姐妹、兄长、师友等。“你”也可虚指，主要指境界与思想等。在这个大范围内，考生可写记叙文，也可以写议论文，还可以写散文等。3．抓住题眼题眼就是题目的内在含义。一个作文题目拟出来，命题者不是要考生写表面的东西，而是要求考生挖掘题目内在的含义，即抓住题眼。题眼抓得准不准直接决定作文写得好不好。怎样才能抓住题眼呢？(1)词语类文题往往其本身就是题眼审题立意时，要准确理解这个词语所表达的全部意义，进而切入题意的深层：要抓住词语所反映事物的本质特征，而不仅仅是事物的表面现象，要在参透事物的本质特点的基础上解读出该命题包含的象征意义、比喻意义、引申意义以及道理和规律。•如2010年湖南卷作文题“早”，看到这个“早”字，想到“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，也可以想到“早离早散早好”等，考生可以见仁见智，因此留给考生写作的空间是很大的。可在“领先一步，抢占先机、勤奋自励，超越他人”等方面立意。(2)偏正短语的题眼一般在其“偏”偏正短语的中心词是命题规定的写作对象，而短语的修饰性、限制性的词语往往体现了命题的特殊要求，因此常被认作题眼。如2011年湖北卷的“旧书”，就偏在“旧”，既可以写某天整理书柜发现自己某个求学阶段的某本书，以及围绕该本书展开回忆，也可以是历史或虚化成古代历史文化，以及由此引申出的“传承与继承”等话题。作文的主题只有鲜明有力地突出这些题眼，才能得高分。(3)动宾短语的题眼一般在“动...
