15青海高原一株柳作者：陈忠实深邃凝滞萌发畏怯一茬伫立悲壮苍凉撑立赭红色巍巍然铁铸虐杀摧毁吟诵韧劲艰苦卓绝望而生畏广袤无垠青石嶙峋一(1、2)：这是一株平常而神奇的柳树。二(3、4、5)：青海高原上这株柳树给人以强大生命力的感召一(1、2)：这是一株平常而神奇的柳树。二(3、4、5)：青海高原上这株柳树给人以强大生命力的感召三(6、7)：作者猜测柳树的生长过程一(1、2)：这是一株平常而神奇的柳树。二(3、4、5)：青海高原上这株柳树给人以强大生命力的感召。三(6、7)：作者猜测柳树的生长过程。四(8、9)：通过与家乡灞河柳的对比来赞美柳树的顽强生命力。一(1、2)：这是一株平常而神奇的柳树。这是一株柳，一株在平原在水边极其平常的柳树。这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。1、仔细阅读课文3、4自然段；2、画出描写青海高原的句子，想想这是怎样的高原，在旁边做批注。自学要求：在青海高原，每走一处，面对广袤无垠、青草覆盖的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的蓝天和凝滞的云团，心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。广袤无垠、青草覆盖的原野广袤无垠：广阔无边。寸草不生、青石嶙峋的山峰嶙峋：形容山石峻峭、重叠。深邃的蓝天“深邃”的三种解释：①深的，幽深②精深，深奥③深沉凝滞的云团凝滞：停留不动;不灵活。青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。——《从军行》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——《别董大》在青海高原，每走一处，面对广袤无垠、青草覆盖的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的蓝天和凝滞的云团，心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。我站在这里，目力所及，背后是连绵的铁铸一样的青山，近处是呈现着赭红色的起伏的原地，根本看不到任何一棵树。没有树林的原野显得尤其简洁而开阔，也显得异常的苍茫。铁铸一样的青山铸：熔化金属后倒入模子制成器物。铁铸一样的青山铸：熔化金属后倒入模子制成器物。铁铸：铁铸一样的青山铸：熔化金属后倒入模子制成器物。铁铸：用铁水浇制成。铁铸一样的青山铁铸一样的青山赭红色的起伏的原地走到李家峡水电站总部的大门口，我一眼就瞅见了这株大柳树，不由得“哦”了一声。走到李家峡水电站总部的大门口，我一眼就瞅见了这株大柳树，不由得“哦”了一声。哦ó：表示疑问é：吟咏ò：领会，醒悟走到李家峡水电站总部的大门口，我一眼就瞅见了这株大柳树，不由得“哦（ó）”了一声。环境描写起到烘托事物特点、人物形象的作用。这是一株神奇的柳树，这是一株神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。1、这是我们美丽的校园，美得（）的校园。1.这是我们美丽的校园，美得（）的校园。2.这是一位（）的同学，（）得（）的同学。1.这是我们美丽的校园，美得（）的校园。3.这是()的()，（）（得）（）。2.这是一位（）的同学，（）得（）的同学。在这样恶劣的环境下，这株柳树到底长得怎样呢？它又是怎样生长壮大起来呢？下节课我们继续学习。
