第五课依法保护第五课依法保护人类共有的家园人类共有的家园江西财大附中邹光华E-mail:zgh6571@yahoo
cn我们美丽de家园我们美丽de家园触目惊心的环境污染材料一、2001年9月,美国科学家在南极上空检测到了迄今为止面积最大的臭氧层空洞,达2830万平方公里,是美国领土面积的3倍
臭氧层空洞使得紫外线能够直射到地球,引起气温升高,冰雪融化,导致地球海平面上升
材料二、宇航员从太空看地球不再是一片蓝色,而是在表面笼罩着一层淡淡的薄雾;一些原来清晰可见的地球标志性建筑,现在也模摸糊糊,若隐若现
思考:两则材料共同说明了什么
环境问题已成为全球性的问题一、人类面临严重的环境问题一、人类面临严重的环境问题教学目标教学目标识记识记1、环境问题的含义1、环境问题的含义2、环境问题的主要类别2、环境问题的主要类别3、环境问题的严重危害3、环境问题的严重危害理解理解环境问题的主要危害环境问题的主要危害运用运用识别我们身边的环境问题,提高保识别我们身边的环境问题,提高保护环境的自觉性护环境的自觉性大气污染是指空气中污染物的浓度达到了有害程度的现象
导致大气污染的物质包括尘埃等颗粒物、硫、氮、碳的化合物,放射性物质等,每年全球排入大气中的污染物约有6亿多吨
全国5000余座城市,大气质量符合国家一级标准的不到1%,北京、沈阳、西安、上海、广州被列为世界十大污染城市之列
滚滚浓烟,排向天空被酸雨灼烧后的树枝水污染是指由于人类的生产和生活等活动向水体排放污染物质,改变天然水的性质和组成,损害水的质量,影响人类对水的有效利用,危害人类健康和生态环境的现象
我国人均水资源量为2500立方米,仅为世界人均占有1/4,据调查表明,90年代初,全国缺水城市已发展为近300个,较严重缺水的城市有100多个
我国80%以上的污水未经有效处理就直接排入水体,已造成1/3以上的河段受到污染,9