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班主任经验交流首先,感谢领导能给我这个机会站在这里跟大家做经验交流。从入校以来,我就一直做班主任工作。我想当班主任这八年可以说是我人生中喜怒哀乐感情最丰富的八年,也是我身心成长最快的八年。在这些年的工作中有过劳累与苦涩,但更多的是充实与收获。我常常觉得班级就像一个大家庭。同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着。一起长大,成熟了,便离开这个家庭,走向社会。班级又更像一个小社会,社会上有什么,一个班级便可能有什么。学生走出家庭,通过在这个小社会上实习,才具有了一定的适应大社会的能力。那么既然是社会,就存在着管理问题。下面我就结合我的工作及亲身经历,将自己一些行之有效的管理方法与大家分享。在这里我主要说以下几个方面。一班级管理在班级管理中,我最主要的做法是全员参与,相互制约。在我的班级中,学生人人都是管理者,又都是被管理者。班级有多少事情就有多少学生来管,这样就形成了班主任、班级干部、学生组成的三级管理网络。这样做最大的好处就是增强了班级的集体荣誉感,人人都做班级的主人。在每届新生入学时我都会建立一套班规,这个班规主要分两大部分,第一部分是日常规范,第二部分是班级责任制。1日常规范:日常规范中主要包括三部分,一日常规,一周常规,学期常规。(1)一日常规中包括了学生的每日学习生活时间表,对从晨起时间到入睡时间的具体安排作了详细的规定。比如晨起时间规定为5:40,若不按时起床者扣操行分1分,并写500字说明书。监管人员为寝室长和班级的生活委员。(2)一周常规中规定班级每一周的安排。比如周一早上7:20升旗,升旗回班级后串坐;周一七八节课学每周一歌;周二、四早上唱歌,周三周五学习弟子规;单周周三下午团活,由团支书主持或组织;双周周三下午班会,由班长主持组织。班会完毕集体大扫帚。周五中午召开班干部会议,总结一周班级的情况并布置下周工作等等。(3)学期常规主要根据学校的工作安排进行。比如开学后按学校的安排每个同学要上交新学期计划,除此之外班级干部也要提交工作计划。开学初学习委员负责新教材的发放,生活委员负责学费、书费及班费的收取与催缴。每学期第七周和第十四周周四检查作业和笔记。每学期第二周周三下午进行班干部的述职与改选等。2班级责任制:开始主要制定这个制度的初衷是让班级的事,事事有人做,班级的人,人人有事做。班级责任制也包括以下几部分。(1)班委会委员:班委会设常务班长、助理班长、学习、生活、劳动、体育、文艺七名成员。在规定中详细写明了每个班委会成员的职责,如生活委员,负责监督寝室的晨起和晚睡情况,负责收取班级的各种费用,负责监督班级的备品承包责任人是否认真负责,指导负责管理班级服装、发型等各项工作的同学开展工作,负责组织班级同学的郊游等活动。(2)团支部成员:(3)值日班长:班级一直都设有值日班长,主要按学号轮流。值日班长主要负责记录当天的出勤缺席情况;维护课间及自习纪律,配合当天的值日生组长搞好班级卫生,配合体委进行间操管理并打牌,负责晚自习时在班级黑板右上角写一句格言(最好能针对班级现状的)。同时完成班长交代的其他任务。(4)课代表及值日生组长(5)寝室长(6)备品承包责任制:班级的每一项备品都有专人承包,承包人需保护备品不被损坏并保持卫生。比如班级的电视、讲台、奖状、饮水机、鱼缸及养鱼、球类、门、窗(开关及卫生)、粉笔、灯管、扫除工具、废品等等。(7)专项任务承包制:

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