2013年安徽省亳州市初中教师全员远程培训推优消息请选择您的用户帐号类型驱逐舰个人工作室我的社区消息119退出0条站内私信查看私信119个系统信息查看消息小学数学»四川省自贡市荣县小学数学协作组回复发帖发话题发资源发活动发投票冬-月[9回复/4512阅读]2、大爱无言——寻找身边的师德典范（提交一个你所熟悉的优秀教师的师德案例，500字左右）楼主发表于：2013-09-0521:48来源于：“国培计划（2013）”——四川省农村中小学教师远程培训项目师爱无垠“德”是赋予人类灵魂的基石，道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子，教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。她很平凡，平凡得就像那大海中的一滴水，没有光辉的历程，没有显赫的业绩,但就是在这些平凡的日子里，她的心却实实在在感到了前所未有的满足与充实。如果说非要找出什么原因的话，我想，那便是因为心中有爱。她便是我校的疏菊侠老师。疏老师是个非常爱学生的老师，很少严厉地批评过谁，性格温和的她，说话时总是面带微笑，同学们都很爱她，她也特别爱学生。说到爱学生，我这里还有一个关于她的小故事：在我们班有一个女孩子叫李想，非常地聪明可爱，我刚来时疏老师就跟我说了她的情况：孩子很聪明但是很内向，她的父母常年在外地打工，现在大多数时间都是跟着奶奶过。李想对紫菜过敏，只要是吃紫菜汤疏老师总是及时提醒我，有时她会把自己的菜分给李想，疏老师在学习上和生活上关心着每位同学。我们班吃饭时，全班同学的饭菜都要给老师看了以后才能出去，开始时我还不知道疏老师的用意，每天中午孩子们总会把吃剩下的饭菜拿过来，说：老师我吃不下了，疏老师总是看后说再吃两口，那么多，再吃点，要不然下午会饿的。简短的对话每天重复着，随着时间的推移，使我明白了她的用心，疏老师是在用她的爱心，她的热情关心着这些孩子，关心他们的生活，像妈妈一样关爱着孩子们。记得有一次下着小雨，我们班的小胖墩俊俊的爸爸因为临时有事没能来接孩子，于是王老师就送他回家，可是车子没气了，一路上就推着小胖墩，自己却淋着雨。疏老师的故事很平常，我想每一位老师都有着许多鲜为人知的感人故事。但能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，创造出我们光辉和伟大的事业。她用行动述说着对学生的爱。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的感情，而是出自社会的需要、教育的需要，这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的，这种责任和爱。回到顶部回复赞同(0)分享到三人行分享到：携手研修精彩绽放四月草莓1楼发表于：2013-09-2416:23很好，我们都从身边的真实故事写写，互相交流，彼此学习回到顶部回复赞同(0)风雨无助2楼发表于：2013-10-0419:07以平凡的行动铸就高尚师德郭元友在乌当区水田镇杂木小学参加工作近十二年来，一直坚守在教育教学工作第一线。在工作中勤学好问，不断更新教育观念；敬业爱岗，以身示范，做学生的大朋友；密切协作，做学生和家长之间的桥梁。在许多人的价值观念已经发生的翻天覆地的变化，价值取向也由过去的乐于奉献发展为惟利是图，唯钱是命的情况下。郭元友老师始终坚守工作岗位，默默奉献，爱岗敬业，淡泊名利。为了祖国的未来，默默地将自己的青春奉献给三尺讲台。是什么使他乐于奉献、敬业爱岗、淡泊名利？是责任、是信念。他明白教师“蜡烛”、“园丁”这些称号的来之不易；明白“太阳底下最光辉职业”的神圣；明白“传道、授业、解惑”的责任；明白“教书育人”的使命。是信念让他默默耕耘、无私奉献，也因为这些，他在平凡的工作岗位上做出了许多不平凡的工作。以高尚的师德，以丰富的知识，展示了人民教师良好形象。一、勤奋学习、勇于创新、不断更新教育观念在教师办公室，总能经常看见他时而提笔挥毫，时而在小黑板上不停地转动着粉笔。老师们总会说：“看，郭元友又在写字了。’在不经意间，你会发现他会躲在一个安静的地方津津有味的看着什么，大...
