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个别化教学计划VIP免费

个别化教学计划_第1页
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个别化教学计划:粗大动作“跳”基本资料姓名:**性别:男年龄:24个月特点:活泼胆大、发展良好、喜欢手枪、球等玩具,模仿能力较好。粗大动作发展有跳的动作,但不能里地跳。长期目标能双脚离地跳,落地较稳定。短期目标1、在成人的帮助下尝试双脚离地跳。稍作解释如:成人托住幼儿双腋,主动力在于成人主要是让幼儿感受双脚离地跳的动作。2、借助辅助物进行双脚离地跳。解释辅助物如:让幼儿双手支撑妈妈的手臂或桌沿等运用自身的力量进行双脚离地跳。3、尝试独立完成下蹲——起跳——落地的双脚离地跳。说明跳是一个下蹲——起跳——落地的完整动作,特别是下蹲动作是幼儿成功完成离地跳的动作基础。4、能独立连续双脚离地跳2次以上,并落地较稳。活动、游戏、方法1、孩子活泼胆子较大我们可以在阶段一利用运用器械、或成人带领与宝宝一起跳。让孩子感受双脚离地跳的动作及乐趣,激发兴趣。2、利用孩子喜欢的玩具如、手枪、球等刺激物创造双脚离地跳的机会和环境,让孩子锻炼。如在孩子头顶吊上玩具玩海狮顶球等游戏让孩子玩跳一跳触摸的活动。3、利用环境中的小树枝、门帘等让孩子在玩一玩跳一跳的活动得到锻炼。4、在双脚离地练习过程中成人要将下蹲、起跳、落地的整套动作完整的演示、带领孩子模仿、练习。相关设施创设安全、空间宽松的环境。室内可以铺上泡沫垫、清理练习场地的不安全物品如搬离桌椅等,也可以带孩子到阳光明媚的户外草地等练习。准备孩子喜欢的玩具手枪、球等刺激物。

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