村“双创双争”活动实施方案现代远程教育“双创双争”活动启动以后,工农桥村党员干部高度重视,村党支部多次开会研究制定“双创双争”活动实施方案,全面开展现代远程教育“双创双争”活动,力争将“双创双争”活动工作落到实处
一、指导思想开展“双创双争”活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以创先争优精神不断深化现代远程教育工作,落实好“以通为先、以用为本”的要求,进一步完善教学服务平台和终端站点功能,提高管理服务能力和学用工作水平,激发和调动站点管理员和党员群众的积极性,健全党员干部经常受教育,农民群众长期得实惠的长效工作机制,全面提升工农桥村现代远程教育官学用水平,保证远程教育工作不断向前推进
二、创建目标工农桥村通过开展“双创双争”活动,努力实现以下四个方面的目标:1、提升工农桥村现代远程教育教学服务平台服务功能
根据党员群众的不同需求,设计制定栏目,使远程教学服务平台更具针对性、实用性,充分展现远程教育传播快捷、覆盖面广的独特优势
2、推进工农桥村现代远程教育终端站点“硬件”和“软件”建设
努力提高站点使用率,确保现代远程教育站点设备正常使用及网络安全畅通,不断提升党员干部现代远程教育承载力,使现代远程教育发挥实效
3、提高工农桥村现代远程教育站点管理服务水平
通过开展“双创双争”活动,全面提高站点管理员责任意识,操作能力和管理水平,使工农桥村站点管理员成为教学组织和支持服务的骨干力量
4、推进工农桥村现代远程教育工作学用转化
通过开展形式多样的远程教育学用活动,培养典型,通过多种帮带方式,将现代远程教育运用到工作、生产生活中,推动工农桥村经济第1页共3页社会全面发展
三、创建工作工农桥村针对自身特定,结合自身实际,将“双创双争”活动工作方案制定如下:1、成立以党支部书记周汉林同志为组长,村主任张国谦同志、村监委会主任锁汉杰同志为副组长的领导小