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碎片内容
听课后的感想我非常有幸欣赏了三位数学老师的课
两节圆的认识、一节平行与相交
这三位老师的课都是以激发学生的学习积极性,为学生搭建自主探索,合作交流为平台,给学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,有机整合教学资源,体现教学设计的实效性
在两节圆的认识教学中,教师的教学主要通过自学,小组交流等学习方式,促进学生有效地学习圆的基本特征及用圆规画圆的方法,能在不断的设问中,引起学生思维的碰撞,激发学生的学习兴趣
在探究半径和直径的特征及它们的关系时,能让学生自主动手画一画,量一量
精美课件,值得下载