2021年学校图书工作参考总结4篇藏书楼是向同学们洞开的常识殿堂，藏书楼是属于同学们的进修乐土。以是我们应当让更多的同砚介入到藏书楼治理员委员会的运转中来，为我们提出改良的偏向与积极的建议，将委员会设置装备摆设的加倍人性化。在推进同学们的念书乐趣的同时，也能进步我们的办事质量。是以，人人抉择设立意见箱或是意见簿，让同学们写出他们的内心话，每周争对这些发起召开一次治理员集会，将这些建议落到实处。并但愿同学们能将喜欢的书奉告我们，也可用此要领与治理员们构成交换。11月规划：开放电子音像类书目在向同学们开放各类旧书的同时，开放我们的电子音像类图书的借阅，使同学们能举行多渠道的“阅读”。而此类图书也将一点一点步入借阅轨道，逐步使借阅步伐趋向于成熟化。12月规划：争夺实行馆际进修交换古语云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”为了给师生们供应一个幽雅而温馨的念书环境，作为藏书楼治理者的我们希望能尽本人的所能在原有的传统风华藏书楼治理根底上做得更好，让藏书楼成为师生们配合的现实进修场合。鉴于新校藏书楼机构成立不久，新出炉的《治理员章程》也需要在不息的实践中失掉强化。在测验考试中试探的我们但愿能有必定的进修与积存的机遇，经由过程与兄弟学校之间的馆际交换，看到本人身上的缺乏，并进修更多“示范性藏书楼”的设置装备摆设要领。至此，不但可以让我们这披治理者们开辟视线，也可以加强学校间合作又合作的进修瓜葛。在互相间的取长补短下，风华中学的藏书楼治理机构也会变得愈发成熟。而我们开端的设想，是希望能应用每周二的提早下学时候，构造10名藏书楼治理员，在先生的领导上来四周一些高等中学的藏书楼举行观光，包孕市北高中、新中高级中学、田家炳中学、六十中学等一系列学校。经由过程在观光和比拟中的进修，我们也可以看到本人的缺乏，使校藏书楼的治理事情更上一层楼。本学期，关于图书室来讲，是一般的一个学期，我踏踏实实地实现着学校的各项使命，使“图书室”发挥了应有的教导、办事功能；然而又是不一般的一学期，我斗胆英勇地举行立异索求，不息寻求更圆满的境地，使“图书室”成为师生亲近的伴侣。现将首要事情总结以下：一、果断不移地做好借阅这一项中央事情，餍足师生们的统统需要。起首美满了借阅及补偿轨制，针对师生借阅的分歧特色，制订分歧的借阅要领，简化借阅手续。连系学校的实践情形积极培植班级图书治理员，强大了办事部队。其次应用优良书刊资本，激起师生借阅乐趣，对各班图书治理员表达好的举行表扬煽动勉励并对他们大开绿灯，各班图书治理员可自由到图书室借阅本人爱好的要看的书，用鼓舞的要领、用优质的办事，用优良的书刊来吸收门生到图书室。对教员，实时明白得他们教研所需，实时为他们教学工作供应有价值的参考材料。为他们实时保举念书体会和读后感。再次，制造良好的借阅环境。旧书挂号、分类、编目、迷信排架，归还的图书实时上架，拾掇整顿、修补，珍藏、挂号；室内卫生逐日一小扫，每周一大扫，做到窗明几净、室内整齐，师生走进来就感遭到身心愉悦，良好的借阅环境也是促使借阅事情更好的开展。经由过程多种路子，借阅事情又迈上了一个新的台阶，全期师生借书总人次达1200多人，阅览总册本达一万多册。二、看重图书鼓吹，加大鼓吹力度。为了先生可以或许实时明白得图书室的图书情形，我加大了鼓吹的力度，应用博客不断地向先生和小孩保举旧书和一些名流的念书条记和读后感，把先生们吸引到图书室里来，强大了鼓吹部队，教研室的教研员们大家介入“图书室”图书鼓吹，班级图书治理员在班上每个月鼓吹，经由过程竞赛、发起全部门生介入鼓吹活动，如许，一支壮大的鼓吹部队为图书鼓吹供应了无力保证；鼓吹内容更切近师生，有旧书先容、先容保举优良书刊，有先生们的教学工作资讯，教学工作理论、进修要领，明白得“图书室”事情，明白得师生借阅，谈谈念书心得；保障鼓吹时候，不定期地推出信息专栏；美满了鼓吹轨制，每次鼓吹事情后实时作好记载，包孕时候，鼓吹内容、方式及责任人等。三、开展念书活动、激起念书乐趣。全期共构造一次念书活动在全校三－－六年级中...
