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教师个人参考计划总结读《教育就是养成好习惯》有感 VIP免费

教师个人参考计划总结读《教育就是养成好习惯》有感 _第1页
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教师个人参考计划总结读《教育就是养成好习惯》有感最近,我认真阅读了孙云晓的《教育确实是养成好适应》,感悟非常多。这本书告诉我们好适应的养成决非一日之功。据专家研究,一个适应的养成至少需要21天的时间。我们如今的教育对象是小学生,他们年龄小,自制力差,不管什么工作都要靠我们老师长期的、耐心细致的训练,没有强化训练就养不成适应的。孙教授说:“你假如养成好的适应,你会一辈子享受不完它的利息;要是养成了坏适应,你会一辈子归还不完它的债务。这确实是适应。”养成小孩良好的适应用加法,改正小孩不良的适应用减法。这一点说得不错。小孩明白道理,不是听会的,而是看会的。培养好适应要以健康人格为导向。最近,我们不断在强调学生常规,学生的好多适应都令大家头疼。比方:大同学课间在教室里说话大声大气,毫无顾忌,妨碍别人;小同学课间在操场上跑来跑去,随时有摔跤出事的可能。中午在食堂用餐高声谈话,既不礼貌又不卫生。这些不好的适应,我们作为老师就要适时指导,择机教育,光批判是没有用的。让同学们有章可循,随时标准本人的行为,同时学校经常抽查、评比。一个阶段后,同学们的行为有了明显进步,但是还不够,仍然需要我们老师时时引导教育。拜读这本书后,我深入体会到:不管做什么事情,都要留意适应的培养,从小养成好的适应,就会使本人一辈子因而而得到好处;相反,假如一不小心养成了某种坏适应的话,就会在你的一辈子当中受它的被害,而吃尽苦头。适应是能够决定一个人的命运的。因而,我们要教育同学们从小养成适应时,一定要养成好的适应,不要养成坏的适应。否则的话,它会妨碍到你的学习,你的工作,甚至你一生的生活。

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