保育工作的自我鉴定挑选五篇经典参考范文自我鉴定范文1光阴匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高本人的各项工作水平。本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成本人分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习，总结经历，做好本人的保教工作社会在开展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和-谐相处，学习他们的长处和经历，不断提高本人的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要本人力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。二、关怀小孩，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个小孩，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：本人所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和小孩的信任。三、手脚勤快、经常反思尽管我是保育员岗位上的新手，但是我深知功在不舍，平时除了向有经历的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上揣摩出了门道，那确实是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常考虑，“为什么要如此做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下本人的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是小班的小孩，他们才刚离开本人的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中能够学会本人的事情本人做。刚开场幼儿的自理才能差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的方式对幼儿进展培养，如培养先小便后洗手时，老师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗洁净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让小孩边模拟边念，在模拟中理解，学会正确洗手方法，通过培养训练，幼儿的自我效劳才能大大加强。如：会本人搬椅子就坐，会独立吃完本人的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。所以本人在这半年来，也存在着如此那样的缺点，但我想：只要本人多学习业务知识，多请教有经历的老师，多和小孩们沟通，心中装着小孩们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起小孩家长的期望，对得起本人的本职岗位。自我鉴定范文2光阴飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师的协助和支持下，在园领导的信任和鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少。五年里我与老师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的小孩。总结过去，展望将来，以下是我的工作总结：一、师德涵养方面:德高为师，身正是范。师德是一个老师的灵魂，作为一名幼儿老师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从"德"中体会到献身幼儿教育事业的无比欢乐和骄傲。我从事幼教工作已有五年，回忆本人的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。通过各种学习，能够说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了详细内容和明确目的，我对本人所担负的幼儿教育工作，又有了新的认识。勇于解剖本人，分析本人，正视本人，认真查找本人的缺点和缺乏，从而不断提高本身的素养和涵养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，谦虚向有经历的老师请教和学习。培养跨时代所需要的高素养人才，其根底确实是从良好的幼儿教育开场，幼儿老师的一言一行及教育质量，将直截了当妨碍到今后小学、中学及大学的...
