师德师风建设工作参考计划范文(1)为进一步推进我市师德建立工作再上台阶，营建风清气正的良好教育气氛，以师德建立促进展风建立，塑造一支师德高尚、敬业乐业、知识渊博、爱生奉献的高素养老师队伍，努力办好人民满意教育。结合全党深化开展"党风廉政建立"活动和我市老师队伍建立的实际情况，现就进一步加强师德师风建立工作制定本指导意见。一、目的和任务树立"强教先强师"的理念，坚持把老师师德教育摆在老师队伍建立的突出位置，在全市教育系统广泛开展多渠道、多层次、多方式的师德宣讲活动，深化学习《中小学老师职业道德标准》，实在处理师德方面存在的突出咨询题，建立师德考核长效机制，使良好的师德转化为广大老师的自觉行为，转化为广大老师的人格质量。同时加强民办教育机构老师队伍的师德建立工作。二、内容及措施(一)开展多种方式的师德教育活动，提升老师职业道德素养。1.开展"师德示范校"创立活动。在稳固2020年和2020年师德活动成果的根底上，接着开展"师德示范校"评选活动，对已挂牌的师德示范校实行动态治理，对年终考核不合格的单位进展摘牌处理。通过"师德示范校"创立活动，引导全体老师严格恪守《中小学老师职业道德标准》，努力实现以师德提升人格魅力，提升教书育人水平的目的，以优良的师风带动教风、促进学风，优化行风，使广大老师成为践行公民道德的楷模。2.以"中国梦、教育梦、老师梦"为主题，开展青年老师演讲活动。通过主题鲜明的演讲竞赛活动，以点促面，丰富学校师德建立内涵，推进学校师德师风建立工作不断开展，加强广大老师执业理念。3.结合州教育部分署寻找"最美老师"活动，扎实开展"做最美老师"征文活动。利用《教育月报》设专栏，广泛征集，深化挖掘宣传新的典型，弘扬师德榜样的先进事迹。通过征文活动寻找"最美老师"推荐参评"最美老师"。4.认真组织第三十一个老师节庆贺表彰活动，引导广大老师向先进典型学习，开展"比敬业、比奉献、比自律、比质量"活动，积极营建全市教育系统团结、上进、和谐的浓重气氛，推进广大老师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教，不断提高师德水平和教育教学质量。在全市教育系统中挖掘、培养一批优秀老师、师德标兵和教育先进工作者，通过表彰，进一步发挥师德榜样在提升师德涵养、加强师德建立方面的典范和引领作用，使全市的师德水平有大幅提升。5.开展老师纪律整顿活动，塑造老师良好的社会形象。通过不定期抽查，重点狠抓在工作日中午饮酒现象;在上班时间从事网上聊天、玩游戏、炒股等与工作无关的活动;无故迟到、早退、脱岗咨询题;课上不敬业，课后乱办班、从事第二职业等不良现象。通过开展老师纪律整顿活动，对违纪违规行为的自查自纠，抓出学校新气象，振奋老师新状态，树起老师新形象。6.倡导各校开展给老师"减负"活动。通过评优选先、宣传优秀老师的先进事迹，提高他们的职业荣誉感进而提高他们的幸福指数，减弱职业倦怠心理;减轻老师过重的的业务负担和心理压力，给老师创设轻松愉快的工作环境。7.组织学习教育部制定的《中小学老师违背职业道德行为处理方法》，有打算地进展师德满意度测评，开展家长评学校、学生评老师的"双评活动"，坚持将领导点评与群众评议、社会评议结合起来，将学生满意、家长满意、社会满意作为衡量师德建立活动成效的根本标准，坚决遏制老师无理上访，实行一票否决制，并适时将测评结果予以公示。师德评定结果归入老师业务档案，作为考核评先、表彰奖励和绩效考核的根据，学校出现严峻违背师德行为时，取消该校校长和学校集体当年的评优资历，从而实在处理当前师德中存在的一些突出咨询题。(二)采取有效措施，建立师德考核长效机制。1.抓好机制建立。一是要实行师德师风"一票否决制"。认真贯彻《教育法》、《老师法》、《中小学老师职业道德标准》，标准从教行为，对师德不合格的老师实行"一票否决制"。二是建立老师学习体系。在接着教育中，更要把师德作为首要学习内容强化教育。三是建立师德评价评估体系。要把师德师风建立作为老师考核评先的主要内容，积极探究师德师风建立与人事制度改革相结合的路子。2.加强学校常规治理。建立健全各项规章制度，注重过程治理...
