上期生命与健康教学工作参考计划范文本期我担任九年级128、129班的《生命与健康》教学,为了更好地搞好教学,特制定以下教学打算
坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻落实科学开展观,按照《中小学生命与健康教育指导纲要》,结合学校特点、结合学科教学、结合专题教育、结合课外活动,组织开展生命教育活动,通过生命与健康、生命与平安、生命与成长、生命与价值、生命与关心教育,协助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力成为具有身心健康的、富有高昂斗志的、勇于开辟创新的、承担荣耀使命的社会主义建立者和接班人
按照理念引导、工程支持、评估奖励要求,以及生命教育整体规划,努力构建学校、家庭、社会资源共享的生命教育体系,通过建立一支积极能干的老师队伍,引导和协助学生认识和感悟生命价值,热爱本人的生命,进而尊重、关心、欣赏别人生命,树立积极的人生观
协助和引导学生正确处理个人、集体、社会和自然之间的关系,使学生学习掌握必要的生存技能,认识、感悟生命的意义和价值,以培养学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会欣赏和热爱本人的生命,进而学会对别人生命的尊重、关心和欣赏
1、通过生命与健康常识教育,引导学生认清本人的潜力与专长,确立有价值的生活目的、发挥主动性、制造性
追求高质量、高效率的生活
2、通过生命与健康常识教育,协助学生学会正确调适
协助学生正确对待本人接纳本人,保持良好的心态,养成正确的习惯学校与社会的行为
3、依照学生心理开展特点和身心开展规律,有针对性的施行教育
4、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对生命与健康教育有深入的认识
5、关注个别差异,依照不同学生的不同需要开展多种方式的教育和辅导
6、以学生为主体、充分启发和调动学生的积极性
7、老师的科学辅导与学生的主动参与相结合
8、认真研究教材,做到备教材、备学生、备生活
9、多关注潜能生,多鼓舞、多表扬、让他们