电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

中小学音乐教育协作交流会总结VIP免费

中小学音乐教育协作交流会总结_第1页
中小学音乐教育协作交流会总结_第2页
中小学音乐教育协作交流会总结文章来源教师范文吧中小学音乐教育协作交流会总结今天有幸参加在xxxx举行为期6天的第十一届xx六省(区)中小学音乐教育协作交流会,虽然天气寒冷,但能有这样难得同行交流的机会,感到十分荣幸。会议分三项进行:第一项:六省的音乐精英教师现场授课;第二项:获奖论文宣读;第三项:专家对授课教师精彩点评。本次授课分小学、初中、高中进行,小学六节,初中五节,高中两节,共13节课。在这13节课的授课中,老师们精心设计的每一节课,都赢得听课老师们阵阵喝彩声,不管是地方的教材还是教科书的教材,教师们都遵循课改理念,都展现出教师们扎实的基本功,课堂的师生互动,引导等等,都值得我们学习。值得一提的是,XX省海口景山学校选送的《走进京剧艺术》。在这堂课中,教师运用“学猫叫”的唱腔让学生尝试学唱京剧中的花旦唱腔,经过老师的调教,学生们很快掌握这种特殊的唱法,有模有样,老师扎实的基本功,举止言行自然,大方,与学生互动,学生们在整堂课中快乐的学习,快乐的玩,充分体现课改理念。当然也有一部分老师的课也很精彩。如:湖北选送的《两只老虎》,虽然是一首简单的儿歌,但老师设计了第二声部,用故事情节参与其中,采用轮唱的形式让学生在玩中学习二声部;广西选送的《激情鼓乐,魅力非洲》。在这堂课中,老师基本功相当了得,课堂的互动效果相当好,不但让学生充分认识非洲音乐—鼓的重要性,同时很快让学生们掌握非洲鼓的演奏技巧,在师生互动的学习中轻松愉快的融合一体等等,在这我就不一一例举。会议最后有三位专家对授课教师精彩点评,都给出很高的评价,老师们为了一堂课都做了充分的准备,吃透教材,想方设法用最简便的方法让学生们通过不同的途径走进音乐,对课堂的设计做了详细的解说,对教材的选用做了对比性的参考,对教师基本功做了充分的肯定的同时也举出了不足和建议。总之,通过这次的观摩,收获真不少,同时也感到自己的第1页共2页教学水平的差距。经过这次的观摩,相信自己的教学水平会有所提升,为教育事业奉献自己的一份力量,还给学生们一片广阔的天空。文章来源教师范文吧第2页共2页

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

北斗星书店+ 关注
实名认证
内容提供者

热爱教学事业,对互联网知识分享很感兴趣

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部