老鼠和钟滴答
……一间黑黑的屋子里，什么声音都听不到，只有钟摆在响
小老鼠虽小，耳朵特别灵
这是什么声音
他缩在洞里，不敢伸出头来
肚子饿极了，真难受啊
一定要出去找点东西吃
就是碰上那可恶的猫，被他咬死，总比饿死在洞里要好些
他想到这里，鼓起勇气准备出洞
他真的出洞了，非常小心地向四周看个仔细，然后轻轻地一步一步跨出去
忽然传来了“滴答、滴答”声，小老鼠一下跑回来，钻进洞里去了
饥饿使他第二次走出洞，这一次，他走得远了一点，忽然“当
……”钟声响了十二下，吓得他连滚带爬地逃回洞里
差点没把我吓死
”这一天夜里，他没有吃到一点东西整整饿了一夜小班综合：老鼠和钟活动目标：1、感受故事情境，练习慢走，快跑，侧身滚
2、体验和同伴共同游戏的快乐
活动准备：老鼠头饰若干同幼儿的人数、录有滴答、当当的声音活动过程：一、教师讲述故事《老鼠和钟》，感受故事中所展现的老鼠紧张、害怕的情境
师：今天徐老师给小朋友带来了一个好听的故事，那是什么故事呢
我们先来看一下，这是谁
（老鼠）那这个呢
（钟），那么今天的故事就是《老鼠和钟》，咦，老鼠和钟会发生一件什么有趣的事情呢
二、老师提问，帮助幼儿理解故事，知道游戏规则
（1）小老鼠肚子饿极了，它想出洞口，但是害怕遇到谁
（2）小老鼠饿得实在受不了了，它是怎么样跨出洞去的
（3）忽然小老鼠听到什么声音
它越想越怕，连忙怎么样
（4）小老鼠实在饿极了，第二次又走出洞口
这一次，它听到了什么声音
小老鼠吓得怎么样跑回洞里去
二、教师述说故事情境，幼儿练习慢走，快跑，侧身跑
师：这个故事可真有趣，那我们也来表演表演吧
三、游戏《老鼠和钟》师：真是个有趣的故事，老师还把它编成了一个游戏呢
变、变、变，我变成了一只小老鼠
1、教师带领幼儿做老鼠悄悄地走出“洞”（离开座位）在活动室四周东找找西望望
