此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。名师大篷车学习培训心得体会摘要名师大篷车此次培训,不仅使我在教育教学理论知识,教育教学技能方面有了新的认识,对我来说更是一次心灵的洗礼。下面是整理的关于名师大篷车学习培训心得体会范文,欢迎阅读参考!名师大篷车学习培训心得体会范文一2019年11月1日,我有幸参加了XX县XX小学举行的“名师大篷车”英语教学活动,活动期间我们观摩了汤XX老师所执教的一节英语课,她精彩的课堂教学深深的吸引了我,同时我身边许多老师和教研员的精彩评课和对课堂教学的独特见解,也让我学到了许多。西安高新一小王昆老师的精彩发言,以及她对教育事业的执着使我深受感动。这次的培训学习,使我的教育观念又一次得到洗礼,也让我更进一步掌握了新课程标准下的英语课堂发展方向和目标,下面我谈一下通过这次学习自己的一些心得体会:第一,汤老师巧妙创设了情境进行教学,她的课堂是充满活力的、灵动的、和谐的,课堂教学中老师关注的是学生的成长;关注的是学生的发展;关注的是学生学习的过程;关注的是怎样培养学生的各种能力。现实中我们的课堂正是缺乏这些关注,致使课堂缺乏生机.缺乏活力。这就需要我们老师一定要深化课堂教学改革,争取早日打造出高效课堂。第二,注重学生的学习习惯养成。在教学中如何让学生认真的听课,如何回答一个完整的问题,如何进行小组合作探究,一直困扰着我们。通过这次的听课对这些问题有了新的认识和理解。在教学中我们应该时刻以学生为主体,让学生学会倾听,教师要及时的引导学生如何回答完整的问题,这样日积月累学生的习惯就能逐步的培养起来。第三,教师业务能力综合素养的培养和提高。他们扎实的基本功游刃于课堂,亲切大方的教态,灵活的教学机智,拉近了学生和教师的距离,容易让学生产生亲切感,更能在老师的引导下,充分动脑、动口、主动积极地参与学习。英语教学的确是一门值得潜心研究的艺术,教师作为学生学习的引导者为学生提供活动的舞台,调整学习的方向,是关键时刻予以适当点拔的学习过程的支持者。重视1此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。学生学习方法的指导和良好学习习惯的养成中学阶段是学生学习习惯养成的重要阶段。这节课中,我们不仅能看到教学环节精彩的设计,老师对于学生学习方法的指导和学习习惯的养成也尤为重视。给人的感觉是同样一件事情别人为什么处理的这么游刃有余,有量变到质变的感觉。让我产生了一种紧迫感,好的课堂不只是来源于对教材的熟练,还要在教学中不断的探索更深层次的东西,逐渐形成自己的教学智慧。总之,通过这次学习,使我深深体会到,作为一名教师,一定要不断学习,不断使我们的思维方式与思想方法得到提升和转变。在今后的工作中,我要立足于课堂,不断探索更加有效的教学方法,争取让课堂教学更加轻松和谐。名师大篷车学习培训心得体会范文二2019年xx月1日,“陕西省名师大篷车”活动走进旬阳,为我们旬阳的教育带来了新的生机,为我们旬阳的教育注入了新鲜的血液。在本次“名师大篷车”活动中,根据不同的学科分别进行,由陕西省的名师给我们带来了不同的优质课堂的示范以及专家们的教育专题讲座。为我们数学组上示范课的是陕西省西工大附小的特级教师王老师,在本次示范课中他讲的是三年级的数学“分一分”。通过观摩王老师的授课,让我受益匪浅。像其他的教师们看到的一样,在此次授课过程中,孩子们动手操作是本节课的一大特色以及亮点。在王老师的授课中,让我觉得眼前一亮的有这么几个方面:1、课前交流。在上课前,王老师仅仅用了三四分钟的时间,和孩子们做了一个简单的互动,在互动过程中,给孩子们传达出这么几个信息:1、老师姓什么;2、老师叫什么;3、老师从那儿来?4、本节课要学的知识。老师在与孩子们交流互动前就打开了屏幕,而这些信息全部在屏幕中显示。通过这几个信息的传递,告诉孩子们要善于观察,善于发现。2、培养孩子们的动手操作能力。在整个教学过程中,王老师始终以孩子们为主体,从整节课的开始到结束,都是由孩子们自己来动手操作,来得出数学中...