三诺四评个人工作小结一、广泛学习素质教育理论,经典教育理论,深入学习历届党的领导关于“为人民服务”的理论,提高^方案范-文库_为您搜集整理^%自己为人民教育事业服务的意识和责任心
二、广泛征求教师们对自己工作的个人的意见建议,提出了符合实际、切实可行的承诺事项,努力做到使自己分做的工作更科学、更有时代感,更有引领教育教学事业发展的作用
三、积极参与课改实践、教育科研、心理教育理论学习、研究工作,带头抓学习、抓调研、抓研究探索,抓质量提高^方案范-文库_为您搜集整理^%,保证承诺事项按时限、质量要求兑现落实,有效促进了学习风气和工作作风的转变,助推各项事业较快发展
一是在理论科研上,带头搞调研、抓科研,围绕课改工作、德育发展等方面的内容,先后两次深入学校,开展专题调研活动
现已完成心理问题调研报告1篇,撰写理论研讨论文3篇,一篇登载于《未来导报》
二是加班加点赶进度,编好手头杂志第四期
四、树立五种好品质,高标准做人做事
树立正气品质,坚固高尚的思想道德修养,恪守社会公德、职业道德、家庭美德,为人光明磊落,常养浩然正气,保持心灵正气;坚定信仰,有战胜邪气的斗志,坚持真理,抵制庸俗,不徇私情,不存私念,做到公平、公正做事
树立正确的价值观,执教为民,全心全意为人民教育事业服务,为学生服务,为家长服务
树立团结的品质
要识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲风格,就得看开看穿
看开看穿,放得下才能团结协作,不搞党派,不无事生非;才能不武断、不放任,不越位、不拆台、不分家
树立终生学习品质
终生学习的理念是不断提高论修养水平的有力武器;向书本学、向实践学、向群众学,提高学习效果;向君子学,向贤者学,向圣者学,提高人生的境界,提高生命幸福的指数
身先士卒,率先垂范,敢为“我就是好第1页共2页人”,影响和带动广大师生投身学习,认真做人立人,营造教育系统浓厚学习氛围,积极打造书香