生物教研组工作参考计划范文5篇生物教研组工作打算1一、指导思想本学期,我们将接着以科学开展观为指导,以根底教育课程改革为中心,以教育科研为引领,认真落实学校教务处和教科室的工作打算,整合教研力量,创新教学方式,进一步加强课堂教学的探究,加强提高教学质量的研究,加强教育科研工作的开展,大力促进本学科组教育教学质量的提高和本身研讨力量的提升
二、本学期科组教研活动重点1、抓好课堂质量,提高课堂效率,注重根底知识的教学和落实
2、积极开展互相听课活动,促进互相交流,加强互相学习的气氛,提升老师的教学才能
3、接着开展课堂研讨活动,研讨不同的课型和教法
4、全身心投入高三备考工作,提高备考的质量和针对性,提高生物科高考成绩
5、高二、初二年级老师组织好生物会考备考工作
三、工作措施1、认真抓好教学常规,提高教学质量(1)科组和各备课组开学前要制定好教学打算和备课组打算,学期教学活动按照打算进展,结合本科组、本备课组的实际,对照学校教学常规,找出薄弱环节,制定整改措施,力求做出成效
(2)深化研究课程标准、考纲和教材,认真备好每一节课,上好每一节课
备课本的书写要符合学校的要求(三维目的、重点、难点、练习、教后记、教学反思等),教案做到一课一案,上课前写好,要随时经得起学校检查(每学月进展一次不定期查检,本学期备课组长还要随机抽查老师的备课本和听课本)
(4)加强备课组内听课评课活动,发挥每位老师的教研才能
在听课活动中一定要落实好评课环节,做好对上课者的指导工作或提出本人的观点,到达互相促进,互相学习的目的
2、提高备课组的电子备课质量本学期高二、高三备课组都将接着使用电子教案备课,电子教案备课的目的是为了提高教学质量,提高教学效率
要求老师在研究教材、分析学生学习情况等的根底上进展备课,将先进教学理念与教学方法融入教案中,表达老师的教学风格
要依照教学内容选取适当的教学资源,克服