创新干部教育方式方法的思考胡锦涛同志曾指出。新世纪的新形势和新任务，对干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了新的更高要求，加强干部的学习比以往任何时候都更为重要和迫切。在新的历史时期，如何适应国内外新的形势和要求，用科学发展观作指导，改革和创新干部教育方式方法，增加干部教育的针对性和实效性，进一步提高干部队伍素质，是我们干部教育工作者面临的一项重大课题。近年来，XX县区按照党中央加强干部教育的要求，针对岳麓干部队伍的实际情况，始终把干部的教育培训作为一项重点工作来抓，通过一系列措施，鼓励和鞭策干部采取各种形式进行教育培训。经过不断努力，已取得显著的阶段性成果。一、XX县区干部教育的情况分析调查显示，近几年来，特别是开展保持共产党员先进性教育活动以来，在XX县区机关各级党组织的努力下，机关理论学习气氛比较浓厚，党员干部的理论水平明显提高，运用科学理论指导实践的能力明显增强，机关干部的作风有了新的提高和改进。主要表现在以下几个方面：一是组织领导到位。区委按照“打基础、上水平、树形象”的工作方针，及时成立了干部教育培训工作领导小组，由党委副书记亲自任组长，把干部的教育培训工作及时纳入党委的重要议事日程，并在各种会议上宣传干部教育培训的重要性和紧迫性。由于领导的重视，使这一工作有了可靠的组织保证。二是制度落实到位。办党委围绕干部教育培训工作，先后制订了《XX县区干部培训教育十一五规划》、《XX县区干部职工参加在职学历教育奖励暂行办法》、《XX县区干部教育培训工作条例》（暂行）、《XX县区建立干部学习学分制考核制度实施方案》等多个文件，形成了一套较为完整的教育培训制度体系。同时要求广大干部、特别是副科级以上干部，要按照办党委的有关规定，结合自身的实际情况，制定出各自的教育培训计划，并把此作为对干部考核的一项重要内容。第1页共7页三是培训组织到位。据初步统计，从2003年到2006年，全区参加各类脱产培训的党政干部约10000人次、专业技术人员约3300人次。同时，在各级党政干部培训中，相关培训机构大胆创新，勇于改革，培训质量不断提高。在培训内容上，一直把提高干部的素质和能力作为培训的重点，并在实际教育培训中加以认真贯彻落实。在培训方法上，根据干部学习培训的特点，提高了讲授式教学的质量，加大了研究式教学的力度，大力推广案例教学、现场教学、情景模拟、角色扮演等现代教学方法；同时，大胆借鉴现代科技运用于干部教育培训工作，注重运用网络学习、电化教育、远程教育等现代手段，以及合理利用省内外培训资源，为干部提供了多样化学习途径。同时，干部教育培训的教材建设、学科建设、教学管理、教学服务等设施也在近些年得到了有效的改进。但是，对当前各级机关理论教育的成效也不能估计过高，根据调研数据，显示目前XX县区党员干部教育存在一些不容忽视的问题，如干部教育不经常、教育深度不够、教育手段不够丰富、教育内容陈旧等，因此距党中央对干部教育提出的要求、特别是新形势对干部教育的要求还有很大差距。为迎接党的十七大召开，我们根据调研的情况分析，从XX县区干部教育的观念、内容、方式和制度的创新上狠下功夫，改革创新XX县区干部教育的方式方法，提升干部素质。二、改革创新干部教育方式方法的途径探讨（一）提高认识，以人为本，创新教育理念，提高干部教育的主动性加强和改进干部教育工作必须要勇于打破传统的就教育抓教育、就培训抓培训的思维模式，不断解放思想，与时俱进，树立全面、开放的思想观念。1、树立“大教育、大培训”的理念。坚持把干部教育放在党委的重大决策部署中、放在国民教育体系的框架中、放在改革开放和社会主义市场经济建设的大局中去考虑、去认识、去谋划，使干部教育培训体现时代性、把握规律性和富有创造性。2、树立全面素质培训的理念。在调查中我们发现，除了第2页共7页“党的理论知识”外，还有分别有55.6%、36.2%、39.9%、15.1%的调查对象表示最希望党组织为自己提供“业务知识”、“政策法规”、“时事形势”、“学历教育”等各种提高基本的教育培训内容。因此，在开展干部教育时，...
