导入新课同学们，江南的山水、溶洞真实奇同学们，江南的山水、溶洞真实奇妙无比，引人入胜，每当想到那奔腾咆妙无比，引人入胜，每当想到那奔腾咆哮、一泻千里的长江黄河，那千姿百态、哮、一泻千里的长江黄河，那千姿百态、气势雄伟的三山五岳，一股民族自豪感气势雄伟的三山五岳，一股民族自豪感便油然而生。北国的天山又是一番怎样便油然而生。北国的天山又是一番怎样的景象呢？的景象呢？天山天山花海花海唐代大诗人李白有诗云：唐代大诗人李白有诗云：“明月出天山，“明月出天山，苍茫云海间。”苍茫云海间。”现代散文家汪曾祺也在《早发现代散文家汪曾祺也在《早发乌苏望天山》一诗中赞道：乌苏望天山》一诗中赞道：“苍苍浮紫气，天“苍苍浮紫气，天山真雄伟。陵谷分阴阳，不假皴擦美。初阳照山真雄伟。陵谷分阴阳，不假皴擦美。初阳照积雪，色如胭脂水。”积雪，色如胭脂水。”这些作家笔下的“天这些作家笔下的“天山”令人神往。著名作家碧野描写天山绵亘数山”令人神往。著名作家碧野描写天山绵亘数千里，地域广袤，景物丰美。那就让我们随同千里，地域广袤，景物丰美。那就让我们随同《七月的天山》的作者碧野，一同走进天山去《七月的天山》的作者碧野，一同走进天山去看一看、游一游吧！看一看、游一游吧！教学目标1.1.认识认识88个生字。能借助字典和联系个生字。能借助字典和联系上下文，读懂词句的意思，积累佳句。上下文，读懂词句的意思，积累佳句。2.2.能正确、流利、有感情地朗读课文。能正确、流利、有感情地朗读课文。能说出天山景物的特点。能说出天山景物的特点。3.3.能从作者的字里行间感受天山的美能从作者的字里行间感受天山的美景，从中受到美的熏陶。景，从中受到美的熏陶。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花。进入天山内容解析融化的雪水，从高悬的山涧，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的水底，在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山增添了无限生机。沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点细碎的日影。再往里走这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。天山深处虽然天山这时不是春天，但是有哪一虽然天山这时不是春天，但是有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花呢？个春天的花园比得过这时天山的无边繁花呢？天山美景欣赏天山美景欣赏课堂小结天山：亚洲中部的大山系，横贯新疆天山：亚洲中部的大山系，横贯新疆中部，西端伸入哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦，中部，西端伸入哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦，全长全长25002500千米，宽千米，宽250250～～300300千米。平均千米。平均海拔约海拔约50005000米，最高峰托木尔峰海拔为米，最高峰托木尔峰海拔为747435.335.3米，峰顶白雪皑皑。天山博格达峰上的米，峰顶白雪皑皑。天山博格达峰上的积雪终年不化，人们叫它“雪海”。积雪终年不化，人们叫它“雪海”。在博格达峰的山腰上在博格达峰的山腰上,,有一个名叫“天有一个名叫“天池”的湖泊，海拔池”的湖泊，海拔19001900米，深约米，深约9090米。池米。池中的水都是冰雪融化而成，清澈透明，像一中的水都是冰雪融化而成，清澈透明，像一面大镜子。洁白的雪峰，翠绿的云杉倒映湖面大镜子。洁白的雪峰，翠绿的云杉倒映湖中，构成了一幅美丽的图画。相传中，构成了一幅美丽的图画。相传30003000多多年前周朝的天子来到这里，王母娘娘就在这年前周朝的天子来到这里，王母娘娘就在这里设蟠桃宴招待他，因而古称“瑶池”。现里设蟠桃宴招待他，因而古称“瑶池”。现在这里已成为著名的旅游胜地。在这里已成为著名的旅游胜地。巩固练习1.读一读，写一写。白缎山涧俯视马蹄溅起绵延离鞍飞泻无限撑开枝丫萦绕矫健幽静白皑皑洄水涡饮马溪戈壁滩五彩斑斓五彩缤纷重重叠叠2.在括号中填入恰当的词语。（）的雪峰（）的群峰（）的原始森林（）的枝丫（）的鲜花（）的锦缎（）的霞光（）的彩虹
