中学数学组教研参考计划一、指导思想本学期我们数学组以下两个认识为指导思想:树立科学认识——严格按照教育规律及学生的年龄特征做好教学工作,认真落实数学教学的各个环节,积极参与教研教改,恪守学校的各项规章制度;树立质量认识——要加强教学工作的针对性和有效性,树立以质量求生存的思想,以成就学生,完善自我为目的,努力提高我校数学教学成绩
二、主要措施(一)加强理论学习,提升老师素养
按照学校统一布署,组织本组老师认真学习数学教学的新课程标准和数学教学理论,围绕新教材认真讨论,制定出新学期的教学打算和教学进度打算,将所学的理念用以指导教学工作
坚持学以致用,依照各年级教材、学生年龄特点,制定教材的教法,互相交流经历,互相学习,取长补短,共同提高
(二)加强教研组的常规治理,常规常抓,常抓常新
1、向常态工作要质量,以作业标准为抓手,进一步标准教学行为,强化常态工作的质量认识
(1)要求做到:①三维目的明确②精心选择例题③作业布置要精选与分层,要有针对性(2)接着加强课外补缺补差,要表达有效性:①辅导的目的要明确②要研究考题,针对考题进展辅导③要认真分析考试的成绩,及时改良教学2、加强备课组教研活动,备课组要在学期初制定出本学期备课组工作打算,内容要依照各组的实际(学科的实际、年级的实际等),细化教诲处、教研组工作打算的各项要求,以求有效的落实
对所制定的打算,要有执行、检查、评价的过程和机制,备课组的活动要强化教研功能,要以研究和处理教学中的实际咨询题作为活动的主要内容,通过以校为本的有针对性的教研活动到达轻负担高质量的目的
3、每月要对各老师的备课、听课、修改作业的情况进展检查,以便及时发觉咨询题、处理咨询题
4、加强毕业班教学研究,(1)要研究考题,把握考试方向;(2)加强分层,强化双基,确保合格率;(3)考试分析要以自查为主,落实根底知识点
(三)加强教研教改,开展校本教研