主题班会教案之初一我爱我班主题班会设计班会主题我爱我班适用年级初一设计者赵海娟主题说明爱教育的根本之一是爱班,爱是班维持的纽带,亦是标准学生行为的准绳
由于爱才会使他们肩负起班的责任,才能使他们感受班如家的温馨,更会激发他们强烈的班荣誉感
爱成就了班的多彩,班充实了爱的色彩
活动目标让来自不同地区的学生尽快地融入新的集体,在新班级中找到归属感,促进班的凝聚力和班干部的号召力
前期准备1、学生活动的照片,2、学生互相评价的材料,3、男女主持人各一名,4、分小组预备才艺表,5、搜集《兰花草》《好大一颗树》《秋日私语》等做成课件
活动流程设计活动设计设计意图第一板块:爱让我们相聚主持人开始白:合:亲爱的老师、亲爱的同学,大家下午好
女:我们来自不同的家庭
男:我们共同走进初一十四班
女:在这里,我们一起学习,一起成长
男:不管前面是风是雨,我们相信,合:我们永远都是最好的伙伴
女:不管是困难和挫折,初一十四永远是一个团结的集体
男:此刻,乃至今后,只要你付出友爱,你必定会获得大家的关切
合:锦屏中学初一(14)班“我爱我班”主题班会现在开始
女:我们是闪耀的星星,在天空中熠熠生辉
男:我们是奋飞的雏鹰,在风雨中搏击长空
女:我们有一个温和的家
走进教室,进入这个班集体,我们感到一股春风扑面而来
男:在这个温和的班级中,你的生命之树将会常青,在这个欢乐的集体中,你的忧伤,能为你抚平
女:生活在这个班集体中,你会像一滴水溶进大海,像一棵树生长在深山,你会感到拥有一种强大的集体的力量
男:下面请听两位同学为我们带来的朗读:《我爱我班》在朗读中欣赏班同学运动会和烧烤的照片,增加他们互相的情感,拉近心的间隔,提高班的凝聚力
)活动流程设计活动设计第二板块:爱需要表达男:爱是什么呢
爱需要表达,可以用不同的方式来表达对班级的爱,下面让我们以组为单位进展文艺表演和知识竞赛
女:下面是知识竞赛的