新学期班主任工作参考计划(7)班风：文明守纪、勤奋进取奋斗目的：张扬学生个性建立班级特色一、班级概况：全班总人数：46人男生：24人女生：22人
行为适应方面：学生能按照一日行为标准来做，但自觉性还有待提高，尤其是男小孩在这方面的养成适应做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要教师同学提示
学习情况：大部分学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的互相竞争认识
但也有少数学生没有非常好的学习适应
品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感
但由因此独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想
二、教育内容以及措施：1、行为标准教育：(1)接着加强学生的一日常规教育和小学生日常行为标准教育
在学期开场之初，给躁动的学生给予思想上的教育
(2)明确一日常规细则，做到人人知晓
(3)充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四
(4)用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化
(5)创设典范之星活动，班级里开展竞争认识
文明礼貌的“文明之星”、恪守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”
xx年新学期班主任工作打算2、班干部工作：(1)推举出新一轮的班干部，进展班干部的训练，指导
尽快融入日常的工作中去
(2)工作方针：a、平等：每个队员，不管成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是平等的，没有身份的高低之分
b、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令
c、尽职：对本人负责的工作实在负起责任，不辜负其他队员的信任
d、主动：有咨询题不推诿，迎难而上
e、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智
f、创新：敢于献计献策、发表本人的意见，积
